Nr 4 (2025): EUROPEJSKIE STUDIA HUMANISTYCZNE: Państwo i Społeczeństwo

ISSN 2450-6486

Obszary tematyczne publikacji w numerze:

NOWOCZESNA EDUKACJA W CZASIE WOJNY
INNOWACYJNE METODY WSPÓŁCZESNEJ EDUKACJI
TECHNIKI MULTIMEDIALNE W EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ I POZASZKOLNEJ
WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE DLA DZIECI W CZASIE WOJNY
ZESPÓŁ STRESU PORAUTYZMOWEGO: NATURA I KONSEKWENCJE

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.00

Opublikowane: 2025-12-30

Pełny numer

FULL ISSUE PDF (English)

EDUKACJA W WARUNKACH WOJNY

Cechy anglojęzycznej komunikacji zawodowej oficerów Sił Zbrojnych Ukrainy: aspekt metodyczny

Yelіzaveta SUSLOPAROVA

4-21

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.01
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (English)
Specyfika procesu kształcenia studentów kierunków medycznych z zespołem stresu pourazowego (PTSD) wywołanym wojną w Ukrainie na uniwersytetach i w szkołach policealnych

Igor BELENICHEV, Tetyana HARNYK, Olena KLYMENKO, Olena SHUMEYKO, Nadiia GORCHAKOVA, Pavlo VARVANSKY, Evelyna OMELCHAK, Kyrylo BELENICHEV

22-39

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.02
##article.numberofviews## 4 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)
Edukacja historyczna w kontekście zagrożeń hybrydowych

Halyna DOKASHENKO

40-52

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014//ehs-ss.2025.4.03
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)
Wypalenie zawodowe kadry dydaktycznej w warunkach stanu wojennego: czynniki psychologiczne, konsekwencje i profilaktyka

Oksana POPOVA, Oksana HRYTSYK

53-61

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.04
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)

INNOWACYJNA EDUKACJA W WARUNKACH WOJNY

Platformy do nauczania matematyki online: potencjał i ograniczenia

Mykola MORMUL, Lyubov ROMANCHUK, Dmytro SHCHYTOV, Oleksandr SHCHYTOV

63-76

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.05
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (English)
Matematyczne modelowanie bioreaktora okresowego jako narzędzie kształtowania kompetencji zawodowych magistrów biotechnologii

Natalia STUCHYNSKA, Maria ANDRIYCHUK

77-90

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.06
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)

NOWOCZESNA SZKOŁA: TRADYCYJNE I NOWE WIZJE

Gry cyfrowe dla najmłodszych badaczy: jak Wordwall i LearningApps czynią naukę atrakcyjną

Olena HRYTSELIAK

92-102

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.07
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)

PSYCHOLOGICZNE METODY PRACY Z PTSD U DZIECI I MŁODZIEŻY

«Pęknięcia w pancerzu»: traumatyzacja dziecka oraz procesy zdrowienia w warunkach wojny

Svitlana ТАФІНЦЕВА, Lyudmila MOTOZYUK

104-118

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.08
##article.numberofviews## 1 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)
Psychologiczne i medyczne narzędzia przezwyciężania zespołu stresu pourazowego

Roksolana KARPINSKA, Oksana VOITSEKHOVSKA

120-131

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.09
##article.numberofviews## 2 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)
W kwestii metod przezwyciężania zespołu stresu pourazowego

Oksana KORBUT

132-142

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.10
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)
Traumatyczny stres i zespół stresu pourazowego jako punkt gerokrtyczny ontogenezy

Petro LIPSKY, Olga EVSEYEVA

143-166

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.11
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)
Strategie przezwyciężania zespołu stresu pourazowego oraz zachowania zdrowia psychicznego jednostki w warunkach wojny

Lyudmila OVSYANKINA

167-176

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2025.4.12
##article.numberofviews## 0 | ##article.numberofdownloads## 0
- PDF (Українська)

Nr 4 (2025): EUROPEJSKIE STUDIA HUMANISTYCZNE: Państwo i Społeczeństwo

Pełny numer

EDUKACJA W WARUNKACH WOJNY

Cechy anglojęzycznej komunikacji zawodowej oficerów Sił Zbrojnych Ukrainy: aspekt metodyczny

Specyfika procesu kształcenia studentów kierunków medycznych z zespołem stresu pourazowego (PTSD) wywołanym wojną w Ukrainie na uniwersytetach i w szkołach policealnych

Edukacja historyczna w kontekście zagrożeń hybrydowych

Wypalenie zawodowe kadry dydaktycznej w warunkach stanu wojennego: czynniki psychologiczne, konsekwencje i profilaktyka

INNOWACYJNA EDUKACJA W WARUNKACH WOJNY

Platformy do nauczania matematyki online: potencjał i ograniczenia

Matematyczne modelowanie bioreaktora okresowego jako narzędzie kształtowania kompetencji zawodowych magistrów biotechnologii

NOWOCZESNA SZKOŁA: TRADYCYJNE I NOWE WIZJE

Gry cyfrowe dla najmłodszych badaczy: jak Wordwall i LearningApps czynią naukę atrakcyjną

PSYCHOLOGICZNE METODY PRACY Z PTSD U DZIECI I MŁODZIEŻY

«Pęknięcia w pancerzu»: traumatyzacja dziecka oraz procesy zdrowienia w warunkach wojny

Psychologiczne i medyczne narzędzia przezwyciężania zespołu stresu pourazowego

W kwestii metod przezwyciężania zespołu stresu pourazowego

Traumatyczny stres i zespół stresu pourazowego jako punkt gerokrtyczny ontogenezy

Strategie przezwyciężania zespołu stresu pourazowego oraz zachowania zdrowia psychicznego jednostki w warunkach wojny

logo

Język / Language

##plugins.block.information.link##

##plugins.block.makeSubmission.linkLabel##

Aktualny numer

up