Використання кохлеарної імплантації в реабілітації осіб із глибокими порушеннями слуху

Анотація

У статті розкрито умови та правила ефективного використання методу кохлеарної імплантації для реабілітації дітей з глибокими порушеннями слуху. Окреслено фактори та компоненти реабілітації, визначено роль батьків в процесі реабілітації. На сьогодні допомогти людині з глибокою втратою слуху можна за допомогою кохлеарної імплантації. Метою її проведення є соціалізація дітей. Ефективність кохлеарного протезування залежить від багатьох факторів, одними з яких є вік дитини, раннє виявлення та своєчасне слухопротезування. Доведено, що рано розпочата робота з розвитку слуху та мовлення і ранній вік дитини під час імплантування призводять до найкращих результатів. Саме тому найбільш оптимальним для кохлеарного протезування є вік до двох років. В цьому випадку оптимальні результати реабілітації можуть бути досягнуті у віці до 3 років. Кохлеарний імплант дає змогу чути всім його носіям, але ефективність розуміння мови як засобу спілкування у всіх різна. Досить важлива місія в успішній слуховій та мовленнєвій реабілітації дітей належить батькам та рідним. Участь батьків у цьому процесі та їх психологічна і соціальна підтримка дитини є одним з істотних компонентів всієї системи роботи до та після операції. Саме вони постійно приймають участь у різних реабілітаційних заходах відповідно до рекомендацій фахівців. Їх спільна робота має зводитись до того, щоб на кінець дошкільного віку діти за своїм розвитком вийшли на рівень чуючих однолітків. Це забезпечить їм здатність до навчання у загальноосвітній школі. Передумовами такої інтеграції є її достатній слух та розумові здібності.