Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта

№ 1 (2022): EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society

ISSN 2450-6486

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.00

Опубликован: 2022-04-22

Весь выпуск

FULL ISSUE pdf (English)

ИСТОРИЯ и ЛИЧНОСТЬ: ARS VETUS – ARS NOVA

Роль исторической памяти в форми- ровании лингвокультурных репрезентаций современного французского языка

Ирина ЛЕПЕТЮК

4-18

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.01
Просмотров аннотации: 192 | Загрузок PDF: 200
- PDF (Українська)

ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА

Ценностные ориентации как факторы отношения молодежи к евроинтеграции

Лидия ДЕРКАЧ, Николай НЕСПРАВА

20-36

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.02
Просмотров аннотации: 279 | Загрузок PDF: 220
- PDF (Українська)
Язык как детерминанта формирования образов мышления

Сергей СОТНИКОВ

37-56

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.03
Просмотров аннотации: 181 | Загрузок PDF: 170
- PDF (English)
Фомирование самооценки в про- цессе социальной коммуникации

Ирина ЧУДОВСКАЯ

57-68

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.04
Просмотров аннотации: 211 | Загрузок PDF: 193
- PDF (English)

НАУКА, КУЛЬТУРА И ГУМАНИТАРИСТИКА СЕГОДНЯ

Assessment of human development of rural areas

Людмила ПРОНЬКО

70-93

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.05
Просмотров аннотации: 152 | Загрузок PDF: 175
- PDF (English)

МЕНЕДЖМЕНТ, АДМИНИСТРИРОВАНИЕ, ЭКОНОМИКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

Управление школой: принятие решений в управлении школой и признание жизненных стратегий учеников

Анджей МІРСКІ

95-111

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.06
Просмотров аннотации: 200 | Загрузок PDF: 161
- PDF (English)

ОБРАЗОВАНИЕ И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО

Образовательные интенции иноязычной подготовки будущих специалистов туристическо-экономической сферы

Оксана ГУЛЯК

113-126

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.07
Просмотров аннотации: 324 | Загрузок PDF: 154
- PDF (Українська)
Специфика структуры процесса интегрированного обучения во внедренных моделях англоязычного погружения в украинском контексте

Ирина ЛЕВЧИК

127-142

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.08
Просмотров аннотации: 209 | Загрузок PDF: 195
- PDF (English)
Формирование англоязычной академи- ческой коммуникативной компетентности будующих докторов философии в сфере здравохранения средствами дистанционного обучения в Украине: обзор исследований

Леся ЛЫМАРЬ

143-155

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2022.1.09
Просмотров аннотации: 179 | Загрузок PDF: 154
- PDF (Українська)