Особливості соціальної адаптації першокласників (дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування) до умов інтернатного закладу

Autor

  • Ołena HOLUB Berdiański Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny
  • Viktoria MAKARCHUK Humański Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. P. Tychyny

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2023.3.03

Słowa kluczowe:

sieroty, socjalizacja, środowisko społeczne, warunki społeczno-pedagogiczne, wychowanie, domy dziecka, internaty

Abstrakt

W artykule omówiono problematykę adaptacji pierwszoklasistów do warunków internatu. Wyjaśniona została specyfika adaptacji społecznej oraz szczególne cechy adaptacji pierwszoklasistów. Podsumowano doświadczenia zawodowe nauczycieli dotyczące specyfiki socjalizacji uczniów na etapie edukacji wczesnoszkolnej w warunkach internatu. Ukazano uwarunkowania społeczno-pedagogiczne socjalizacji sierot i dzieci pozbawionych opieki rodzicielskiej przebywających w domach dziecka. Przeanalizowanozasady pracy wychowawczej w godzinach pozalekcyjnych w placówkach internatowych. Przedstawiono treść i formy pracy nauczyciela nad adaptacją dzieci do nauki w szkole z internatem. Określono skuteczny sposób adaptacji przedszkolaków - różne rodzaje zabaw (zabawy tematycznofabularne, teatralne, ruchowe, ćwiczenia w formie zabawy itp.).

Bibliografia

Ananiev B.H. (1980). Izbrannye psikholohycheskie trudy: v 2 t. / B.H. Anaev. M. T. 2: Psikhologia pedahohicheskoi otsenky. 288 s.

Bekh I.D. (1998). Osobystisno-zoriientovane vykhovannia / I.D. Bekh. – K.: IZMN. 204 s.

Bozhovich L.Y. (1979). Psikhicheskoe razvitie shkolnika i ego vospitanie / L.Y. Bozhovich, L.S. Slavina. M.: Znanie. 96 s.

Vykhovannia osobystosti uchnia internatnoho zakladu yak subiekta samostiinoi zhyttiediialnosti: nauk.-metod. posib. / Svyrydenko S.O. (ker. avt. kol), Kanishevska L.V., Kuzmenko L.V., Yeremenko L.V., Ihnatova O.I., Bernatska O.B., Hritchyna A.I., Karpushevska L.R. – K.: In-t problem vykhovannia NAPN Ukrainy, 2009. 236 s.

Kanishevska L.V. (2011). Vykhovannia sotsialnoi zrilosti starshoklasnykiv zahalnoosvitnikh shkil-internativ u pozaurochnii diialnosti: monohrafiia / L.V. Kanishevska. K.: KhmTsNP. 368 s.

Kobzar B.S. (1999). Osnovy formirovanyia humannykh vzaimootnoshenyi uchashchykhsia shkol-internatov dlia sirot i detei ostavshykhsia bez opeky roditelei, vo vneurochnoi deiatelnosti / B.S. Kobzar. K.: Stylos. 250 s. 7. Kilkist ditei v Ukraini zmenshylas maizhe vdvichi Rezhym dostupu: https://www.ukrinform.ua/rubric-society/2165052-kilkist-ditej-v-ukrainizmensilas-majze-vdvici.html

Lishionnye roditelskogo popechitelstva: Khrestomatyia / Pod red. V.S. Mukhynoi. M.: Prosveshchenie, 1991. 223 s.

Lishin O.V. (1997). Pedahohicheskaia psikholohyia vospitanyia / O.V. Lishin. – M.: Institut praktych. psikhol. 256 s.

Mazur H.Ye. (2015). Pravovi problemy ditei Ukrainy v umovakh viiskovoi ahresii / H. Ye. Mazur / Pravo. Vyp. 30. S. 135–138.

Mykhailenko N.Ya. (1990). Kak ihrat s rebionkom / N.Ya. Mykhailenko, N.A. Korotova. M.: Pedahohyka. 160 s.

Osoblyvosti vykhovannia samostiinosti pershoklasnykiv shkil-internativ Rezhym dostupu: http://headinsider.info/1x2e0e.html

Sliusarenko V.H. (1996). Sotsialno-pedahohichni funktsii i perspektyvy rozvytku ustanov internatnoho typu v Ukraini / V.H. Sliusarenko. K. 412 s.

Smirnova E.O. (2000). Osobennosti obshcheniia s doshkolnikami / E.O. Smirnova. M.: Akademyia. 160 s.

Suchasni problemy vykhovannia uchniv shkil-internativ: teoriia i praktyka : kolekt. monohrafiia / za red. O.V. Holub. Donetsk: Landon–XXI, 2013. 510 s.

Tytarenko T.M. (2015). Napravlenyia psykholohycheskoi reabylytatsyy lychnosty, perezhyvaiushchei sobytyia voiny / T.M. Tytarenko / Psykholohichna dopomoha osobystosti, shcho perezhyvaie naslidky travmatychnykh podii: zb. statei. K. S. 3–14.

Sheiko M.K. (1972). Rukhlyvi ihry doshkilnykiv / M. K. Sheiko. K.: Rad. shkola. 255 s.

Shchaslyvymy ne narodzhuiutsia, nymy staiut. Rezhym dostupu: http://svmisto.com.ua/1608-schaslivimi-ne-narodzhuyutsya-nimi-stayut.html

Elkonin D.B. (1960). Detskaia psikhologyia / D.B. Elkonin. M.: Uchpedhyz RSFSR. 328 s.

Opublikowane

2023-09-30

Numer

Dział

POMOC PSYCHOLOGICZNA DZIECIOM I MŁODZIEŻY W WARUNKACH STANU WOJENNEGO