Moderation technology in education manager’s activity: content-related aspect

Олег ДОЛЖЕНКОВ; Тетяна  ПОСТОЯН

doi:10.38014/ehs-ss.2014.2.24

Автор(и)

Олег ДОЛЖЕНКОВ Доктор політичних наук, доцент ПНПУ імені К.Д. Ушинського, Одеса, Україна
Тетяна ПОСТОЯН Кандидат педагогічних наук, доцент, ПНПУ імені К.Д. Ушинського, Одеса, Україна

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2014.2.24

Ключові слова:

управління освітою, перспективні технології управління, технологія модерації

Анотація

Спільною вимогою для всіх рівнів управління освітою є прагнення подолати адміністративний стиль управління, мінімізувати бюрократичні зв’язки між рівнями управлінської вертикалі, максимально підтримувати ініціативу та використовувати інтелектуальний і творчий потенціал педагогів. У статті розкрито можливості технології модерації щодо забезпечення ефективної реалізації механізмів управління педагогічним колективом з урахуванням їх готовності до самоуправління і мобілізації особистісних ресурсів.

Посилання

Hurevych, R. S. (2011). Pedahohichna kompetentnist i profesionalizm pedahoha [Pedagogical and professional competence of a pedagogue]. Suchasni informatsiini tekhnolohii ta innovatsiini metodyky navchannia v pidhotovtsi fakhivtsiv: metodolohiia, teoriia, dosvid, problem – Modern information technologies and innovative teaching methods in specialists’ training: methodology, theory, experience, problems. Collection of scientific works, 28. Ziaziun, I. A. (Eds.). Kyiv-Vinnytsia: TOV firma “Planer” [in Ukrainian].

Karamushka, L. M., Fil, O. A. (2007). Psykholohichni osoblyvosti formuvannia komandy v osvitnii orhanizatsii : spetskurs dlia slukhachiv ochno-dystantsiinoi formy navchannia v systemi pisliadyplomnoi ped. osvity [Psychological peculiarities of forming a team in the educational organization: special course for participants of part and full time training in the system of post-graduate pedagogical education]. Kyiv: TSIPPO [in Ukrainian].

Marmaza, O. I. (2007). Menedzhment v osviti: dorozhna karta kerivnyka [Management in education: roadmap of a manager]. Kharkiv: Osnova [in Ukrainian].

Marynovska, O. (2007). Menedzhment innovatsii: systema proektnovprovadzhuvalnoi diialnosti [Management of innovations: system of project and implementation activity]. Pedahohichna maisternist kerivnyka osvitnoho zakladu : teoriia i praktyka : mater. Vseukr. nauk.-prakt. semin. – Pedagogical mastership of an educational manager: theory and practice: Proceeding of AllUkrainian scientific and practical workshop. Poltava: Astraia [in Ukrainian].

Vaschenko, L. M. (2005). Upravlinnia innovatsiinymy protsesamy v zahalnii serednii osviti rehionu: monohrafiia [Management of innovative processes in regional general secondary education: monograph]. Kyiv: Tyrazh [in Ukrainian].

Zeier, E. F. (2003). Technologiya professiy: ucheb. posob. [The technology of professions: textbook]. Moscow: Akademiya [in Russian].