Moderation technology in education manager’s activity: content-related aspect

Оlеg  DОŁŻЕNКОW; Тетianа  PОSТОJAN

doi:10.38014/ehs-ss.2014.2.24

Autor

Оlеg DОŁŻЕNКОW Doktor Nauk Politycznych, Docent, PNPU im. K.D. Uszyński, Odessa, Ukraina
Тетianа PОSТОJAN Candydat nauk pedagogicznych, Docent, PNPU im. K.D. Uszyński, Odessa, Ukraina

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2014.2.24

Słowa kluczowe:

zarządzanie oświatą, perspektywiczne technologie zarządzania, technologia modernizacji

Abstrakt

Często wymogiem dla wszystkich poziomów zarządzania oświatą jest dążenie do przezwyciężenia administracyjnego stylu zarządzania, zminimalizowania biurokratycznych hierarchicznych powiązań w zarządzaniu, maksymalnego wsparcia inicjatywy oraz wykorzystanie intelektualnego i twórczego potencjału nauczyciela. W artykule opisano możliwości technologii moderacji w celu zapewnienia skutecznej realizacji mechanizmów zarządzania zespołem nauczycieli uwzględniającej ich gotowość do samorządu oraz mobilizacji zasobów osobowych.

Bibliografia

Hurevych, R. S. (2011). Pedahohichna kompetentnist i profesionalizm pedahoha [Pedagogical and professional competence of a pedagogue]. Suchasni informatsiini tekhnolohii ta innovatsiini metodyky navchannia v pidhotovtsi fakhivtsiv: metodolohiia, teoriia, dosvid, problem – Modern information technologies and innovative teaching methods in specialists’ training: methodology, theory, experience, problems. Collection of scientific works, 28. Ziaziun, I. A. (Eds.). Kyiv-Vinnytsia: TOV firma “Planer” [in Ukrainian].

Karamushka, L. M., Fil, O. A. (2007). Psykholohichni osoblyvosti formuvannia komandy v osvitnii orhanizatsii : spetskurs dlia slukhachiv ochno-dystantsiinoi formy navchannia v systemi pisliadyplomnoi ped. osvity [Psychological peculiarities of forming a team in the educational organization: special course for participants of part and full time training in the system of post-graduate pedagogical education]. Kyiv: TSIPPO [in Ukrainian].

Marmaza, O. I. (2007). Menedzhment v osviti: dorozhna karta kerivnyka [Management in education: roadmap of a manager]. Kharkiv: Osnova [in Ukrainian].

Marynovska, O. (2007). Menedzhment innovatsii: systema proektnovprovadzhuvalnoi diialnosti [Management of innovations: system of project and implementation activity]. Pedahohichna maisternist kerivnyka osvitnoho zakladu : teoriia i praktyka : mater. Vseukr. nauk.-prakt. semin. – Pedagogical mastership of an educational manager: theory and practice: Proceeding of AllUkrainian scientific and practical workshop. Poltava: Astraia [in Ukrainian].

Vaschenko, L. M. (2005). Upravlinnia innovatsiinymy protsesamy v zahalnii serednii osviti rehionu: monohrafiia [Management of innovative processes in regional general secondary education: monograph]. Kyiv: Tyrazh [in Ukrainian].

Zeier, E. F. (2003). Technologiya professiy: ucheb. posob. [The technology of professions: textbook]. Moscow: Akademiya [in Russian].