Модель організації учнівського самоврядування у виховній системі загальноосвітнього навчального закладу

Анотація

У статті підкреслюється, що одними з важливих завдань виховання є: формування громадянської відповідальності та правової самосвідомості, духовності і культури, ініціативності, самостійності, толерантності, здатності до успішної соціалізації в суспільстві та активної адаптації на ринку праці. Розкрито цілі, завдання, зміст, функції, напрямки діяльності учнівського самоврядування у виховній системі загальноосвітнього навчального закладу. Визначено, що під організацією учнівського самоврядування розуміється результат цілеспрямованої педагогічної сили для розвитку учнівського колективу, який сприяє формуванню у членів колективу громадянських якостей шляхом залучення їх до управління шкільними справами і створення працездатних органів самоорганізації, наділений реальними правами і обов'язками.