№ 2 (2020): EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society

##issue.viewIssueIdentification##

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.00

Опубліковано: 2020-05-11

Весь випуск

Full Book (English)

ІСТОРІЯ і ОСОБИСТІСТЬ: ARS VETUS – ARS NOVA

Гайдеггер і Сартр: Я, Інший та Люди у контексті проблематики виховання

Олександр ВОЛКОВ

4-14

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.01
Переглядів анотації: 395 | Завантажень PDF: 238
- PDF (English)

НАУКА, КУЛЬТУРА І ГУМАНІТАРИСТИКА СЬОГОДНІ

До питання щодо співпраці Б. Садовського в журналах «Веси» і «Золоте руно»

Анна ЄЛІСЕЄНКО

16-25

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.02
Переглядів анотації: 308 | Завантажень PDF: 197
- PDF (English)
Остракізм – соціальне вигнання – стан соціального неблагополуччя

Вікторія НАЗАРЕВИЧ

26-41

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.03
Переглядів анотації: 514 | Завантажень PDF: 715
- PDF (Język Polski)
Перспективи використання міждисциплінарного підходу до вивчення прав людини (психологія та право)

Христина СОЛОДОВНІКОВА

42-53

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.04
Переглядів анотації: 278 | Завантажень PDF: 190
- PDF (English)

ПСИХОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ: НАУКА І ПРАКТИКА

Сексуальні сценарії осіб із різним типом статевого виховання

Вікторія ГУПАЛОВСЬКА, Ольга АВРАМЕНКО

55-73

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.05
Переглядів анотації: 617 | Завантажень PDF: 362
- PDF (English)
Розвиток емоційного інтелекту старшокласника: методика і результати дослідження

Світлана МОГИЛЯСТА

74-95

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.06
Переглядів анотації: 433 | Завантажень PDF: 552
- PDF
Можливості впливу навчання з використанням адаптивних інтелектуальних навчальних систем на психологічне благополуччя того, хто навчається

Анна ТАРАСОВА

96-112

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.07
Переглядів анотації: 388 | Завантажень PDF: 308
- PDF (English)

ФІЛОСОФІЯ І СОЦІОЛОГІЯ СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА І ДЕРЖАВИ

Комунікативна компетентність як чинник ефективного спілкування студентської молоді: філософський вимір

Наталія АВДИМИРЕЦЬ

114-124

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.08
Переглядів анотації: 316 | Завантажень PDF: 388
- PDF
Стан процесу отримання наукового знання в українській дошкільній лінгводидактиці

Тетяна КОТИК, Леся ВИСОЧАН

125-137

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.09
Переглядів анотації: 285 | Завантажень PDF: 174
- PDF

СУЧАСНА ШКОЛА: ТРАДИЦІЙНІ ТА НОВІТНІ БАЧЕННЯ

Формування педагогічного іміджу майбутнього вчителя Нової Української Школи

Олена БОЛГАР

139-148

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.10
Переглядів анотації: 291 | Завантажень PDF: 221
- PDF (English)
Особливості прояву ціннісного ставлення вчителя у контексті професійної діяльності

Анжела ГЕЛЬБАК, Оксана МОЛЧАНОВА

149-161

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.11
Переглядів анотації: 321 | Завантажень PDF: 167
- PDF (English)

ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ В ОСВІТІ: ІСТОРІЯ і МАЙБУТНЄ

Зміст і структура соціально-психологічного тренінгу «Формування психологічної готовності керівників закладів середньої освіти до взаємодії зі шкільною психологічною службою»

Ірина ОВДІЄНКО, Тетяна ЧАУСОВА

163-173

DOI: https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.12
Переглядів анотації: 417 | Завантажень PDF: 200
- PDF (English)