Організація навчально-пізнавальної діяльності здобувачів вищої фармацевтичної освіти у процесі вивчення фізичної та колоїдної хімії

Валентина  СЛІПЧУК; Інна  ТОКМЕНКО

doi:10.38014/ehs-ss.2019.1-I.13

Автор(и)

Валентина СЛІПЧУК Доктор педагогічних наук, доцент, кафедра медичної та загальної хімії, Національний медичний університет імені О.О. Богомольця, Київ, Україна https://orcid.org/0000-0002-9552-029X
Інна ТОКМЕНКО PhD, доцент, кафедра медичної та загальної хімії, Національний медичний університет імені О.О. Богомольця, Київ, Україна https://orcid.org/0000-0002-8796-8457

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.1-I.13

Ключові слова:

здобувач вищої фармацевтичної освіти, навчально-пізнавальна діяльність, професійна освіта, фізична та колоїдна хімія

Анотація

У статті охарактеризовано організацію навчально-пізнавальної діяльності здобувачів вищої фармацевтичної освіти у процесі вивчення навчальної дисципліни «Фізична та колоїдна хімія». Визначені напрями підвищенні якісного рівня вищої фармацевтичної освіти у процесі навчання у вищих медичних (фармацевтичних) закладах освіти України. Показано, що загальною тенденцією є удосконалення парадигми забезпечення якості надання освітніх послуг, щоб витримати конкуренцію з іншими країнами. Враховуючи особливості професійної підготовки майбутніх фахівців галузі «Охорони здоров’я» у вищих медичних закладах освіти України визначено необхідність удосконалення освітнього процесу за рахунок активного використання інноваційних технологій у процесі вивчення фізичної та колоїдної хімії. Відображено досвід методики викладання навчальної дисципліни «Фізична та колоїдна хімія» на кафедрі медичної та загальної хімії Національного медичного університету імені О.О. Богомольця.

Посилання

Lyushuk, K.Yu. (2005). Dy`dakty`chni zasady` zastosuvannya innovacijny`x pedagogichny`x texnologij u procesi vy`vchennya naukovo-pry`rodny`chy`x dy`scy`plin u medychnyh koledzhah [Didactic principles of application of innovative pedagogical technologies in the process of studying natural sciences in medical colleges.]: avtoref. dy`s. na zdobuttya nauk. stupenya kand. ped. nauk: specz. 13.00.09 − teoriya navchannya / Lyushuk Katery`na Yuriyivna. Voly`ns`komu derzhavnomu universy`teti imeni Lesi Ukrayinky`. – Lucz`k, 24 s. (ukr).

Pry`mirna programa navchal`noyi dy`scy`pliny` «Fizy`chna ta koloyidna himiya» pidgotovky` fakhivciv drugogo (magisters`kogo) rivnya vy`shhoyi osvity` kvalifikaciyi osvitn`oyi «Magistr farmaciyi» kvalifikaciyi profesijnoyi «Provizor» galuzi znan` 22 «Ohorona zdorov'ya» special`nosti 226 «Farmaciya, promy`slova farmaciya», (2017). [An apprenticeship program of the discipline "Physical and colloidal chemistry" for the training of specialists of the second (master's) level of higher education qualification of the educational "Master of Pharmacy" professional qualification "Provision" of the field of knowledge 22 "Health" specialty 226 "Pharmacy, industrial pharmacy"]. Ky`yiv: 21 (ukr).

Postanova Kabinetu Ministriv Ukrayiny` vid 28.03.2018 r. # 334 «Pro vprovadzhennya atestaciyi zdobuvachiv stupenya vy`shhoyi osvity` «magistr» za special`nostyamy` galuzi znan` «22 Ohorona zdorov'ya»», (2018). [Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine dated March 28, 2018, No. 334 "On introduction of certification of applicants for the higher education" Master "in the specialties of the field of knowledge" 22 Health "»]. URL: https://www. kmu.gov.ua/ua/npas/pro-zatverdzhennya-poryadku-zdijsnennya-yedinogoderzhavnogo-kvalifikacijnogo-ispitu-dlya-zdobuvachiv-stupenya-vishoyi-osvitimagistr-za-specialnostyami-galuzi-znan-22-ohorona-zdorovya (ukr).

Slipchuk, V. L. (2017). Profesijna pidgotovka fakhivciv farmacevty`chnoyi galuzi v Ukrayini (XX – pochatok XXI stolittya): monografiya / za red. d-ra ped. nauk, prof., chl.-kor. NAPN Ukrayiny` Ya. V. Tsekhmister [Professional training of specialists in the pharmaceutical industry in Ukraine (XX – early XXI century): monohrafiya].Ya. V. Tsekhmister (Ed.). K.: Edel'veys, 520 (ukr).

Slipchuk, V. (2018). Profesijna pidgotovka fakhivciv farmacevty`chnoyi galuzi v Ukrayini u XX – na pochatku XXI stolittya: sy`stemny`j analiz tendencij [Professional training of pharmaceutical industry experts in Ukraine (XX – beginning of XXI century): systematic analysis of the tendencies]. Osvitolohiya, 7, 44-48 (ukr). DOI: 10.28925/2226-3012.2018.7.4448

Slipchuk, V.L. (2012). Zastosuvannya innovatsiynykh pedahohichnykh tekhnolohiy u protsesi vyvchennya analitychnoyi khimiyi u vyshchykh farmatsevtychnykh navchal'nykh zakladakh [Application of innovative pedagogical technologies in the process of studying analytical chemistry in higher pharmaceutical educational institutions]. Pedahohichnyy protses: teoriya i praktyka: zb. nauk. prats'. Vyp. 5, 188–194 (ukr).

Strategiya rozvy`tku medy`chnoyi osvity` v Ukrayini, 13.112018 (2018). [Strategy for the development of medical education in Ukraine]. URL: http:// moz.gov.ua/ strategija-rozvitku-medichnoi-osviti#! (ukr).