Психологічні особливості профе- сійної діяльності фахівців розвідувальних підрозділів
Анотація
У статті здійснено теоретичний аналіз сучасних українських і зарубіжних досліджень, у яких проаналізовано основні вимоги до особистості фахівця військової розвідки та його професійної діяльності. Установлено основні стрес-чинники, які впливають на розвідників під час перебування в умовах підвищеного ризику, та їх значимі психологічні якості, які є чинниками високої результативності й ефективності виконання бойових завдань. Визначено основні психологічні вимоги до рівня розвитку когнітивної,
емоційно-вольової і поведінкової сфер розвідника з урахуванням професійної специфіки діяльності. Уточнено, якими професійними якостями мають володіти розвідники та їхній психологічний профіль. Визначено переважні функціональні стани, які можуть виникати під час виконання бойових завдань на різних етапах професійної підготовки. Констатовано, що стресостійкість розвідника – це комплексна властивість фахівця, яка забезпечує його оптимальне функціонування в емоційно складних умовах з мінімальними наслідками для свого психофізіологічного здоров’я з урахуванням впливу чинників професійного стресу в умовах бойової діяльності. Обґрунтовано необхідність та можливі етапи превентивного формування високого рівня стресостійкості розвідників з метою підвищення їхньої резилентності до психотравмуючих чинників. Розкрито перспективні напрями формування у особового складу розвідувальних підрозділів високого рівня стресостійкості, підтримання максимальної бойової ефективності кожного розвідника та мотивації до професійної діяльності. Запропонований погляд на специфіку професійної діяльності розвідника дає змогу підготувати висококваліфікованого фахівця з достатнім рівнем резилентності до стресу та високою здатністю до самовдосконалення, самоконтролю та саморегуляції.
Посилання
Viiskova rozvidka : navchalnyi posibnyk (2016) / uporiadnyky : D.V. Zaitsev, A.P. Nakonechnyi, S.O. Pakhariev, I.O. Lutsenko; za red. V. B. Dobrovolskoho. Kyiv: Vydavnycho-polihrafichnyi tsentr “Kyivskyi universytet”. 335 s. ISBN 978-966-439-895-1
Zaruckij F. D., Taras A. E. (2004) Podgotovka razvedchika: sistema specnaza GRU. Minsk: Harvest. ISBN: 985-13-1692-X El.resurs: https://avidreaders.ru/book/podgotovka-razvedchika-sistema-specnaza-gru.html
Lebedieva S.Iu. Reaktsiia na stres ta metody yoho podolannia. S. 129 – 138. El.resurs: https://nuczu.edu.ua/sciencearchive/ProblemsOfExtremeAndCrisisPsychology/vol1/14.pdf
Nastanova z psykholohichnoi pidhotovky osobovoho skladu pidrozdiliv sukhoputnykh viisk: navchalno-metodychnyi posibnyk (2012) / za red. H.P. Vorobiova. Lviv: ASV. 430 s.
Osodlo V.I., Zubovskyi D.S. (2020) Indyvidualno-psykholohichni chynnyky posttravmatychnoho zrostannia uchasnykiv boiovykh dii na skhodi Ukrainy / Ukrainskyi psykholohichnyi zhurnal: Zbirnyk naukovykh prats. Kyivskyi natsionalnyi universytet imeni Tarasa Shevchenka. 1 (13). S . 157 – 175. DOI: https://doi.org/10.17721/upj.2020.1(13).10
Osodlo V., Zubovsky D. (2020) Psychological aspects of armed conflicts Psychological Characteristics of Hybrid Warfare / Wydawnictwo Towarzystwa Wiedzy Obronnej / Redakcja naukowa: Piotr Pacek, Mariusz Antoni Kamiński, Dorota Merecz. Warszawa. P. 26-39. ISBN 978-83-944423-2-3
Popovskih P.YA. (1991) Podgotovka vojskovogo razvedchika.: P.YA. Popovskih, A.V. Kukushkin, V.N. Astanin, P.F. Yurchenko, V.M. Savost'yanov. Moskva: Voenizdat.
Serhii Kuzovkov (2020). Splanuvaty, pidhotuvaty, vykonaty! Praktychni rekomendatsii rozviduvalnym pidrozdilam za dosvidom uchasti v ATO, OOS. Kyiv : TsK “KOMPRYNT”. 130 s.
Smirnov B.A., Dolgopolova E.V. (2007) Psihologiya deyatel'nosti v ekstremal'nyh situaciyah. Xar'kov: Gumanitarnyj Centr. 276 s.
Taras A.E. (2018) Sputnik razvedchika: prakticheskoe posobie. Minsk: Harvest. 352 s. ISBN: 978-985-18-4398-I.
Shevchenko V. Ye., Kotuza A. S. (2010) Suchasni orhanizatsiino-metodychni aspekty psykhofiziolohichnoho suprovodu osobovoho skladu viiskovykh spetskontynhentiv: Monohrafiia. Kyiv: Naukovyi svit. 356 s.

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.



_small1.png)

