Соціологічне опитування «Викладач очима студентів» у контексті підвищення якості вищої освіти

Тетяна  КУПРІЙ; Світлана  ЩУДЛО

doi:10.38014/ehs-ss.2019.4.14

Автор(и)

Тетяна КУПРІЙ Кандидат історичних наук, доцент кафедри філософії, Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ, Україна https://orcid.org/0000-0002-7305-5411
Світлана ЩУДЛО Доктор соціології, професор, завідувач кафедри права, соціології та політології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, Дрогобич, Україна https://orcid.org/0000-0002-5038-5290

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.4.14

Ключові слова:

якість освіти, опитування, анкетування, студентство

Анотація

У статті висвітлено питання оцінки особистісних і професійних якостей викладачів та їх прямі зв'язки з студентством у контексті педагогічного, соціологічного, управлінського вимірів та крос-культурних соціологічних досліджень. Акцентовано увагу із залученням результатів дослідження «Викладач очима студентів» на проблемності якості «ідеального викладача», його педагогічної майстерності, контакту з аудиторією, інтересу студентів до предметів, значимості для майбутньої професійної діяльності.

Посилання

Velychko O., Viktorov V. Samootsiniuvannia u VNZ yak diieva skladova menedzhmentu yakosti osvity. Visnyk UADU. 2003. № 2. S. 379-388.

Hapon N., Dubniak M. Vykladach ochyma studentiv. Visnyk Lvivskoho universytetu. 2009. Vyp. 25. Ch. 1. S. 106 -113.

Kuprii T.H. Sotsialna afiliatsiia studentskoi molodi yak chynnyk orhanizatsiinoho rozvytku vyshchoi shkoly. Osvitolohichnyi dyskurs: elektronne naukove fakhove vydannia. 2016. №3 (15). S.51-62 URL: http://dx.doi.org/10.28925/2312-5829.2016.3.5162

Osetrova, O.O., Borysova Yu. V., Piroh L. A. Vykladach ochyma studentiv: rekonstruktsiia obrazu za dopomohoiu metodu nezakinchenykh rechen. Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seriia 5 : Pedahohichni nauky : realii ta perspektyvy : zb. nauk. prats. Kyiv : Vyd-vo NPU im. M. P. Drahomanova, 2018. Vyp. 63. S. 148-153.

Ponomarova H.F. Vzaiemodiia vykladacha i studenta u navchalno-vykhovnomu protsesi pedahohichnoho VNZ. Problemy inzhenerno-pedahohichnoi osvity: Stratehiia, metodolohiia. 2014. № 45. S.83-87.

Shchudlo S. Mekhanizmy formuvannia sotsialnykh konventsii u vyshchii osviti yak umova zabezpechennia yii yakosti. S.P.A.C.E. 2016. № 1. S.31-37.