Соціологічне опитування «Викладач очима студентів» у контексті підвищення якості вищої освіти

Tеtiana  KUPRIІ; Svitlana  SHCHUDLO

doi:10.38014/ehs-ss.2019.4.14

Autor

Tеtiana KUPRIІ Candydat Nauk Historycznych, Adiunkt, Wydział Filozofii, Uniwersytet im. Borysa Grinchenko w Kijowie, Kijów, Ukraina https://orcid.org/0000-0002-7305-5411
Svitlana SHCHUDLO Doktor Socjologii, Profesor, Kierownik Katedry Prawa, Socjologii i Nauk Politycznych, Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Drohobyczu Iwan Franko, Drohobycz, Ukraina https://orcid.org/0000-0002-5038-5290

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.4.14

Słowa kluczowe:

jakość edukacji, ankiety, kwestionariusze, studenci

Abstrakt

Artykuł dotyczy problematyki oceny osobistych i zawodowych cech nauczycieli oraz ich bezpośrednich związków z uczniem w kontekście wymiaru pedagogicznego, socjologicznego, menedżerskiego i międzykulturowych badań socjologicznych. Zwraca się uwagę na przyciągnięcie wyników badania „Nauczyciel oczami studentów” na problem jakości „idealnego nauczyciela”, jego umiejętności pedagogicznych, kontaktu z publicznością, zainteresowania uczniów przedmiotami, znaczenia dla przyszłej działalności zawodowej.

Bibliografia

Velychko O., Viktorov V. Samootsiniuvannia u VNZ yak diieva skladova menedzhmentu yakosti osvity. Visnyk UADU. 2003. № 2. S. 379-388.

Hapon N., Dubniak M. Vykladach ochyma studentiv. Visnyk Lvivskoho universytetu. 2009. Vyp. 25. Ch. 1. S. 106 -113.

Kuprii T.H. Sotsialna afiliatsiia studentskoi molodi yak chynnyk orhanizatsiinoho rozvytku vyshchoi shkoly. Osvitolohichnyi dyskurs: elektronne naukove fakhove vydannia. 2016. №3 (15). S.51-62 URL: http://dx.doi.org/10.28925/2312-5829.2016.3.5162

Osetrova, O.O., Borysova Yu. V., Piroh L. A. Vykladach ochyma studentiv: rekonstruktsiia obrazu za dopomohoiu metodu nezakinchenykh rechen. Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seriia 5 : Pedahohichni nauky : realii ta perspektyvy : zb. nauk. prats. Kyiv : Vyd-vo NPU im. M. P. Drahomanova, 2018. Vyp. 63. S. 148-153.

Ponomarova H.F. Vzaiemodiia vykladacha i studenta u navchalno-vykhovnomu protsesi pedahohichnoho VNZ. Problemy inzhenerno-pedahohichnoi osvity: Stratehiia, metodolohiia. 2014. № 45. S.83-87.

Shchudlo S. Mekhanizmy formuvannia sotsialnykh konventsii u vyshchii osviti yak umova zabezpechennia yii yakosti. S.P.A.C.E. 2016. № 1. S.31-37.