Інтерпретація образу Героя в шкільних підручниках з української літератури 1917 - 1920 рр. з позицій формування ідеї народності

Автор(и)

  • Лариса ЙОВЕНКО Доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри української літератури, українознавства та методики навчання, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, м. Умань, Україна

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.4.08

Ключові слова:

шкільний підручник з української літератури, образ героя, героїчна особистість, ідеальний герой, патріотизм, релігійність, мужність, героїзм

Анотація

У статті розглянуто інтерпретацію образу героя в шкільних підручниках з української літератури 1917 – 1920 рр. Використовуючи метод аналізу, висвітлено особливості досконалої особистості з позицій формування ідеї народності. Виокремлено риси героя та виділено риси ідеалу людини на різних етапах розвитку вітчизняного словесного мистецтва у шкільних навчальних книгах означеної доби (прагнення людини до свободи, намагання подолати мізерну буденність, невгамовний пошук правди, заперечення кривди, насильства, пригнічення слабких, скривджених, знедолених та ін.). 

Посилання

Grunskij N. K. Khrestomatiya novoj ukrainskoj literatury`. Kyiv: [B. i.], 1919. 148 s.

Deklaraczi`ya Sekretari`atu Czentral`noyi Radi. Vi`sti z Ukr. Czentr. Radi. 1917. Cherv. (# 10). S. 3.

Do guberni`al`nikh i` povi`tovikh narodnikh (zems`kikh i` mi`s`kikh) uprav, do guberni`yal`nikh i` povi`tovikh komi`sari`v sprav osvi`tni`kh ta pedagogi`chnikh rad vishhikh pochatkovikh shki`l. CzDI`AK Ukrayini (Czentr. derzh. i`st. arkhi`v, m. Kyiv). F. 707. Op. 311. Ark. 60–68.

Yefremov S. I`stori`ya ukrayins`kogo pis`menstva / za red. M. K. Nayenka. Kyiv: Femina, 1995. 538 s.

Yefremov S. Korotka i`stori`ya ukrayins`kogo pis`menstva. 2-e vid. Kyiv: Kriniczya, 1918. 215 s.

Pro zatverdzhennya Konczepczi`yi naczi`onal`no-patri`otichnogo vikhovannya di`tej i` molodi`, Zakhodi`v shhodo reali`zaczi`yi Konczepczi`yi naczi`onal`nopatri`otichnogo vikhovannya di`tej i` molodi` ta metodichnikh rekomendaczi`j shhodo naczi`onal`no-patri`otichnogo vikhovannya u zagal`noosvi`tni`kh navchal`nikh zakladakh: Nakaz Mi`ni`sterstva osvi`ti i` nauki Ukrayini vi`d 16.06.2015 r. # 641. URL: http:// old.mon.gov.ua/files/normative/2015-06-16/4068/ nmon_16062015_641.zip (data zvernennya: 09.12.2017).

Khrestomati`ya po ukrayins`ki`j li`teraturi` dlya narodnikh vchiteli`v, shki`l uchitel`s`kikh ta seredni`kh i` dlya samoosvi`ti / uklad. M. Sumczov, M. Plevako, D. Bagali`j. Kharki`v: Soyuz, 1918. 152 s.

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-12-24

Як цитувати

ЙОВЕНКО, Л. . (2019). Інтерпретація образу Героя в шкільних підручниках з української літератури 1917 - 1920 рр. з позицій формування ідеї народності. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society, 20(4), 113–126. https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.4.08

Номер

Розділ

СУЧАСНА ШКОЛА: ТРАДИЦІЙНІ ТА НОВІТНІ БАЧЕННЯ