Emotional intelligence as a professional success factor for pediatric interns

Tetiana PLEKHANOVA

doi:10.38014/ehs-ss.2026.1.05

Autor

Tetiana PLEKHANOVA Dnieprowski Państwowy Uniwersytet Medyczny, Dniepr, Ukraina https://orcid.org/0000-0002-9243-5399

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2026.1.05

Słowa kluczowe:

inteligencja emocjonalna, czynnik sukcesu zawodowego, stażyści pediatryczni, kompetencje komunikacyjne, kształcenie podyplomowe

Abstrakt

Inteligencja emocjonalna (IE) jest kluczowym czynnikiem sukcesu w praktyce medycznej, zwłaszcza w pediatrii, gdzie lekarz wchodzi w interakcje z triadą: dziecko – rodzice – personel medyczny. Badania pokazują, że znaczna część stażystów (około 33%) ma trudności z zarządzaniem własnym stanem emocjonalnym, a ponad 27% – z rozpoznawaniem emocji innych. Może to stwarzać bariery w budowaniu zaufania i skutecznym leczeniu. Rozwój IE powinien stać się integralną częścią szkolenia stażystów. Metodologia i techniki szkolenia stażystów pediatrycznych muszą koniecznie koncentrować się na rozwoju IE i przyczyniać się do
jego doskonalenia. W kształceniu lekarzy najskuteczniejsze jest połączenie sesji szkoleniowych z praktyką refleksyjną i stałym feedbackiem. Pozwala to przyszłemu pediatrze nie tylko na zdobycie profesjonalnego wykształcenia, ale także na opanowanie ponadprofesjonalnych umiejętności, które stanowią podstawę współczesnej medycyny skoncentrowanej na człowieku.

Biogram autora

Tetiana PLEKHANOVA - Dnieprowski Państwowy Uniwersytet Medyczny, Dniepr, Ukraina

Candidate of Medical Sciences (PhD), Associate Professor, Department of Pediatrics No. 3 and Neonatology, Dnipro State Medical University, Dnipro, Ukraine

Bibliografia

1. Kolodnytska, O. (2021). Komunikatyvna kultura maibutnoho likaria. Medychna osvita.; 2(dodatok): 74-78.

2. Haliiash, N., & Bilkevych, N., & Petrenko, N. (2019). Formuvannia komunikatyvnoi kompetentnosti yak fundamentalnoi skladovoi profesii likaria. Medychna osvita.; 2: 67-74. DOI: https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2. 10346.

3. Beketova, H., & Horiacheva, I., & Soldatova, O., & Aleksieienko, N., & Nekhaienko, M., & Han R. (2015). Znachennia komunikatyvnykh navychok v suchasnii fakhovii pidhotivtsi likariv-interniv. Zbirnyk nauk. prats NMAPO im. P. L. Shupyka.; 24 (1): 581-585.

4. Soft Skills and Emotional Intelligence. National Soft Skills Association, (2022). URL: https://www.nationalsoftskills.org/soft-skills-and-emotional-intelligence

5. Why soft skills and emotional intelligence are more important than ever. European Comission. (2021). URL: https://eures.ec.europa.eu/why-soft-skillsand-emotionalintelligence-are-more-important-ever-2021-07-27_en

6. Hutor, L. (2024). Etychna skladova deontolohichnoi pidhotovky maibutnikh likariv u medychnykh universytetakh Ukrainy. Estetyka i etyka pedahohichnoi dii. Vyp. 30: 88–99. DOI: https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.30.3209212.

7. Zhdan, V., & Dvornyk, V., & Avetikov, D., & Bieliaieva, O. ( 2025). Humanizatsiia medychnoi osvity yak chynnyk profesiinoho stanovlennia,

rozvytku i samorealizatsii maibutnikh fakhivtsiv u haluzi okhorony zdorov҆ ya: materialy mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii.( Poltava, 20 bereznia, 2025r.) : 3-7

8. Bukhalska, S., & Kuklevska, O. (2023). Rozvytok emotsiinoho intelektu zdobuvachiv medychnoi ta farmatsevtychnoi osvity: zmist, struktura, rivni rozvytku. New pedagogical thought.. Vyp. 116. №. 4: 52–57. DOI: https://doi.org/10.37026/2520-6427-2023-116-4-52-57

9. Chukhno, I. (2021). Formuvannia soft skills yak skladova yakisnoi pidhotovky studentiv medychnykh ZVO v suchasnykh umovakh. Topical issues of modern science, society and education: Proceedings of I International Scientific and Practical Conference. (Kharkiv, 8-10 serpnia, 2021 r.) : 613–619. URL: https://repo.knmu.edu.ua/bitstreams/f4c212e4-5f2e-4839-8df7-99dcc16d5a9a/download

10. Dronenko, V.(2018). Doslidzhennia komunikatyvnoi kompetentnosti maibutnikh likariv. Medychna osvita.; 4: 41-46.

11. Turliun, T., & Sanina, N., & Konopkina, L. (2024). Zastosuvannia interaktyvnykh tekhnolohii navchannia v medychnii osviti. Medychna osvita. Vyp.4.: 58–63. DOI: https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.4.14235

12. Kudria, I., & Kulishov, S., & Tretiak, N. (2020). Symuliatsiini tekhnolohii v suchasnomu osvitnomu protsesi pidhotovky maibutnikh likariv. Visnyk problem biolohii i medytsyny. Vyp. 2. № 156: 198–201. URL: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/12866