Techniki szkoleniowe jako sposób przezwyciężenia stygmatyzacji PTSD w świadomości nauczycieli

Autor

  • Natalia PORTNYTSKA Uniwersytet Państwowy im. Iwana Franki w Żytomierza, Ukraina
  • Olga SAVYCHENKO Uniwersytet Państwowy im. Iwana Franki w Żytomierza, Ukraina
  • Tetyana MAISTRENKO Uniwersytet Państwowy im. Iwana Franki w Żytomierza, Ukraina

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2023.2.11

Słowa kluczowe:

trauma, zespół stresu pourazowego, stygmatyzacja, trening

Abstrakt

W warunkach konfliktu zbrojnego istnieje potrzeba zapewnienia pomocy psychologicznej nie tylko uczestnikom działań wojennych, ale także dzieciom, których rodzice są uczestnikami operacji antyterrorystycznej. W artykule przedstawiono opis stereotypów społecznych dotyczących wizerunku wojskowych i zespołu stresu pourazowego. Stygmatyzacja PTSD wymaga dodatkowej pracy psychoedukacyjnej z nauczycielami. Przedstawiono opis szkoleń dla nauczycieli pracujących z dziećmi z objawami PTSD, a takżez dziećmi mieszkającymi z rodzicami, którzy przezwyciężają konsekwencje traumy. Realizacja szkolenia przyczynia się do pogłębienia zrozumienia przez nauczycieli treści psychologicznych PTSD, zmiany tła emocjonalnego postrzegania tego zaburzenia psychicznego i ukształtowania większego
zaangażowania emocjonalnego.

Bibliografia

Herman Dzh. (2015). Psykholohichna travma ta shliakh do vyduzhannia. Lviv: VSL. 416 s.

Horbunova V. (2015). Do problemy efektyvnosti psykhoterapii posttravmatychnykh stresovykh rozladiv // Teoryia y praktyka psykhoterapyy. № 2.12. S.26-30.

Horbunova V.V. (2015). Robota z posttravmatychnym stresovym rozladom (PTSR) u mezhakh kohnityvno-povedinkovoi terapii Psykholohichna dopomoha osobystosti, shcho perezhyvaie naslidky travmatychnykh podii: zb. statei / In-t sotsialnoi ta politychnoi psykholohii; Predstavnytstvo Polskoi akademii nauk u m. Kyievi; Sotsialno-psykholohichnyi metodychnyi reabilitatsiinyi tsentr. K.: Milenium. S.26-35.

Dity ta viina: navchannia tekhnik ztsilennia // http://uzv.org.ua/wp-content/uploads/2015/03/Diti-i-viyna_posibnik.pdf

Krichevskyi R.L., Dubovskaia E.M. (2001). Sotsialnaia psikhologyia maloi gruppy: Uchebnoe posobye dlia vuzov. M.: Aspekt Press. 318 s.

Protokol z diahnostyky ta terapii PTSR Natsionalnoho instytute klinichnoi maisternosti Velykobrytanii (NICE). Lviv, 2015. 64 s.

Psykholohichna dopomoha osobystosti, shcho perezhyvaie naslidky travmatychnykh podii: zb. statei / In-t sotsialnoi ta politychnoi psykholohii; Predstavnytstvo Polskoi akademii nauk u m. Kyievi; Sotsialno-psykholohichnyi metodychnyi reabilitatsiinyi tsentr. K.: Milenium, 2015. 150 s.

Romanchuk O.I. Psykhotravma ta sprychyneni neiu rozlady: proiavy, naslidky y suchasni pidkhody do terapii // Neironews: Psykhonevrolohiia i neiropsykhiatriia. № 1 (36). – Rezhym dostupu: [http://neuro.health-ua.com/page/psihotravma-tasprichineni-neyu-rozladi-proyavi-naslidki-j-suchasni-pidhodi-do-terapiyi]

Ustinov O.V. Pervynna dopomoha pry posttravmatychnomu stresovomu rozladi // http://www.umj.com.ua/article/93730/pervinna-dopomoga-priposttravmatichnomu-stresovomu-rozladi

Khukhlaev O.E. (2006). Obychnaia rabota v neobychnykh uslovyiakh: psikhologicheskoe konsultirovanie, oslozhnennoe posttravmaticheskim stressom. M.: MHPPU. 128 s.

Opublikowane

2023-03-31

Numer

Dział

EDUKACJA I POMOC PSYCHO-SPOŁECZNA W WARUNKACH WOJNY