Organizacja działalności uniwersytetów dla zapobiegania psychicznych rozbratów u młodzieży akademickiej w okresie pandemii
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.3-2.11Słowa kluczowe:
zdrowie psychiczne, zaburzenia psychiczne, pandemia, pomoc psychologiczna, edukacja zdalnaAbstrakt
W artykule uzasadnia się aktualność problemu badania, określonego koniecznością opracowania nowych form i sposobów organizacji działań uczelni w celu zapobiegania i neutralizacji zaburzeń psychicznych u studentów w sytuacji epidemiologicznej. Celem artykułu jest przedstawienie specyfiki organizacji działań uczelni na rzecz przeciwdziałania zaburzeniom psychicznym młodzieży studenckiej w okresie pandemii. W artykule zidentyfikowano przyczyny i czynniki, które powodują zaburzenia psychiczne u studentów w czasie pandemii. Szczególną uwagę zwraca się na podkreślenie wad w organizacji procesu kształcenia zdalnego, które przyczyniły się do pogorszenia stanu zdrowia psychicznego studentów. Zaproponowano metody diagnozowania stanów psychicznych przejawiających się pod wpływem pandemii. Rozważane są środki antyepidemiologiczne mające na celu wsparcie psychologiczne i społeczne młodzieży studenckiej. W badaniu zidentyfikowano formy działań organizacyjnych uczelni w celu zapobiegania zaburzeniom psychicznym i zachowania zdrowia psychicznego młodych ludzi w czasie pandemii.
Bibliografia
Ho C. S. Mental Health Strategies to Combat the Psychological Impact of COVID-19 Beyond Paranoia and Panic. Article in Press | ‘Online First’ Access. URL: http://www.annals.edu.sg/pdf/special/COM20043_HoCSH_2.pdf.]
Müller N. Infectious diseases and mental health. In: Sartorius N., Holt RIG, Maj M., editors. Key Issues in Mental Health. Basel: S. KARGER AG. 2014. R. 99-113. Available at: https://www.karger.com/Article/FullText/365542]
Sim K., Huak Chan Y., Chong P. N. Et al. Psychosocial and coping responses within the community health care setting towards a national outbreak of an infectious disease. J Psychosom Res. 2010. Vol. 68. R. 195-202.
Qan M. Y., Ye D. M., Dong W. Et al. Changes of coping behavior, cognitive evaluation and emotional state of SARS in Peking people in different periods. Chinese Mental Health Journal. 2003. Vol. 8. P. 515-520.
Wang C., Pan R., Wan X. Et al. Immediate psychological responses and associated factors during the initial stage of the 2019 coronavirus disease (COVID-19) epidemic among the general population in Shina. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2020 Jan. Vol. 17, # 5. R. 1729.
Psikhichne zdorov’ya ta psikhosoczial`na pidtrimka pid chas pidgotovki do COVID-19, reaguvannya ta vi`dnovlennya: Navchal`nij kurs // Czentr gromads`go zdorov’ya. – 13 s. Elektronnij resurs – Rezhim dostupu: https://www.humanitarianresponse.info/sites
Teori`ya krizovogo vtruchannya. Elektronnij resurs. – Rezhim dostupu: htpp://oplib.ru/random /view/871610.
Elektronnij resurs. – Rezhim dostupu: https://mon.gov.ua/ua
Pobrania
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2020 Svitlana DIENIZHNA, Margarita SOVA

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.



_small1.png)

