Kształtowanie inteligencji społecznej przyszłych oficerów taktycznych

Abstrakt

Ar tykuł koncentruje się na zmianie wymagań społecznych systemu szkolenia woj-skowego oficerów. Udowodniono, że kształcenie wysoko wykwalifikowanych specjalistów wojskowych zależy nie tylko od ich zdolności intelektualnych, ale także od umiejętności nawiązywania i utrzymywania kontaktów z ludź-mi, prawidłowego rozumienia przekazywanych przez nich emocji i infor-macji, dlatego szczególnie ważne jest kształtowanie inteligencji społecznej. Dokładna analiza teoretycznych i praktycznych badań naukowych nad po-jęciem „inteligencji społecznej”. W celu określenia poziomu ukształtowania inteligencji społecznej przyszłych oficerów szczebla taktycznego, zbadano początkowy poziom wykształcenia inteligencji społecznej oraz wyjaśniono szereg warunków, które w uczelniach o określonych warunkach uczenia się nie przyczyniają się do harmonijnego rozwoju inteligencji społecznej przy-szłych oficerów. Udowodniono, że metody aktywnego szkolenia i kształ-cenia w warunkach nowatorskiego podejścia do organizacji działalności edukacyjnej w uczelni sprzyjają zwiększeniu efektywności kształtowania inteligencji społecznej przyszłych oficerów.