Імпровізація як важливий елемент підготовки майбутніх хореографів

Автор(и)

  • Людмила МОВА Кандидат психологічних наук, доцент кафедри сучасної хореографії Київського національного університету культури і мистецтв, доцент кафедри хореографії і танцювальних видів спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України, м. Київ, Україна

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.1-I.10

Ключові слова:

імпровізація, композиція, творчий потенціал

Анотація

 Імпровізація розглядається як важлива і невід’ємна складова підготовки майбутнього хореографа, що сприяє розвитку особистості майбутнього хореографа та його творчого потенціалу. Розглянуто структуру роботи над створенням композиції за 3q-системою (Iztok Kovac, Словенія). Наведено приклади і аналіз власних варіантів роботи з імпровізацією при підготовці студентів-хореографів.

Посилання

Moliako V.O. Zdibnosti, tvorchist, obdarovanist: teoriia, metodyka, rezultaty doslidzhen / (Capabilities, creativity, talent: theory, methodology, research results / V.O. Moliako). / V.O. Moliako, O.L. Muzyka. - Zhytomyr: Ruta, 2006. – 320 s.

Suchasnyi tlumachnyi slovnyk ukrainskoi movy: 65000 sliv (Modern explanatory dictionary of Ukrainian language)/Za zah. red. d-ra filol. nauk, prof. V.V. Dubichynskoho. Kh.: VD «Shkola», 2006. – 1008 s.

Contact quarterly: a vehicle for moving ideas. The biannual journal of dance and improvisation: winter/spring 2007 Vol. 32 NO.1. r.40-46.

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-03-23

Як цитувати

МОВА, Л. . (2019). Імпровізація як важливий елемент підготовки майбутніх хореографів. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society, 17(1(I), 130–140. https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.1-I.10

Номер

№ 1(I) (2019): EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society

Розділ

ОСВІТА І СУЧАСНЕ СУСПІЛЬСТВО

Ліцензія

Авторське право (c) 2019 EUROPEAN HUMANITIES STUDIES State and Society

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.