Directions for improving the distance teaching of mathematics in Ukraine under the conditions of marital state

Микола МОРМУЛЬ; Дмитро ЩИТОВ; Олександр ЩИТОВ; Любов РОМАНЧУК; Тетяна ЧУПІЛКО

doi:10.38014/ehs-ss.2024.2.07

Автор(и)

Микола МОРМУЛЬ Університет митної справи та фінансів, Дніпро, Україна https://orcid.org/0000-0002-8036-3236
Дмитро ЩИТОВ Дніпровський факультет менеджменту та бізнесу Київського університету культури, Дніпро, Україна https://orcid.org/0000-0003-4306-8016
Олександр ЩИТОВ Ліцей № 100, Дніпро, Україна https://orcid.org/0000-0002-1435-2918
Любов РОМАНЧУК Університет митної справи та фінансів, Дніпро, Україна https://orcid.org/0000-0001-5759-0126
Тетяна ЧУПІЛКО Університет митної справи та фінансів, Дніпро, Україна https://orcid.org/0000-0002-3469-3154

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2024.2.07

Ключові слова:

distance learning, platform, conference, webinar, chat classes, Google.classroom, Zoom, Skype, martial law, mathematics

Анотація

Дистанційне навчання з використанням інформаційних технологій – одна із сучасних форм навчання – набуло особливого значення та розвитку за воєнних умов, в яких зараз перебуває Україна. У статтi розглянуто сучаснi платформи, призначенi для такого роду навчання, переваги та недоліки дистанційної форми навчання, а також внесено низку пропозицiй, якi допоможуть удосконалити процес підготовки та проведення заняття у дистанцiйнiй формi.

Посилання

Andrusenko N. V. (2017). Dystantsiine navchannia v Ukraini // Dystantsiine navchannia yak suchasna osvitnia tekhnolohiia: materialy mizhvuzivskoho vebinaru 31bereznia 2017 roku. Vinnytsia: VTEI KNTEU, 2017. S. 7-9. [in Ukraine].

Blazhko O. (2017). Suchasni tendentsii rozvytku dystantsiinoho navchannia studentiv u VNZ // Dystantsiine navchannia yak suchasna osvitnia tekhnolohiia: materialy mizhvuzivskoho vebinaru 31 bereznia 2017 roku. Vinnytsia: VTEI KNTEU, 2017. S. 10-11. [in Ukraine].

Burda M., Vasylieva D. (2022). Osoblyvosti navchannia matematyky v umovakh voiennoho stanu (metodychni rekomendatsii) // Matematyka v ridnii shkoli. № 4 – 5. S. 6-15. [in Ukraine].

Vasylieva D. (2022). Stan dystantsiinoho navchannia matematyky pid chas viiny v Ukraini // Ukrainskyi pedahohichnyi zhurnal. 2022. № 2. S. 38-42. [in Ukraine].

Hlazova V., Vesela K. (2015). Elementy dystantsiinoho navchannia pry vyvchenni matematyky v shkoli // Zbirnyk naukovykh prats fizyko-matematychnoho fakultetu DDPU. S. 91-96 [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu: https://www.academia.edu/35877116 (data zvernennia: 4.02.2023). [in Ukraine].

Hodovaniuk T. (2016). Dystantsiinyi kurs navchannia metodyky matematyky // Naukovyi chasopys NPU imeni M. P. Drahomanova. Seriia 3. Fizyka i matematyka u vyshchii i serednii shkoli. S. 54-59. [in Ukraine].

Dystantsiine navchannia v hlobalizovanomu sviti: Mizhvuzivskyi naukovometodychnyi seminar. Tezy dopovidei. Kyiv: Kyivskyi nats. torh.-ekon. un-t, 2021. 101 s. [in Ukraine].

Innovatsiinyi rozvytok vyshchoi osvity: hlobalnyi, yevropeiskyi ta natsionalnyi vymiry zmin: materialy VII Mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii (20-21 kvitnia 2021 roku, m. Sumy). Sumy: SumDPU im. A. S. Makarenka, 2021. 304 s. [in Ukraine].

Kontseptsiia rozvytku dystantsiinoi osvity v Ukraini (zatverdzheno Postanovoiu MON Ukrainy V. H. Kremenem 20 hrudnia 2000 r.). [in Ukraine].

Mala I. (2022). Dystantsiine navchannia yak diievyi instrument upravlinskoi osvity // Vcheni zapysky Universytetu «KROK». № 2(66). S. 132-150. [in Ukraine].

Mormul M. F., Shchytov D. M., Shchytov O. M., Kurbatska Ye. S. (2023). Shliakhy vdoskonalennia dystantsiinoho vykladannia matematychnykh dystsyplin v ukrainskykh navchalnykh zakladakh za umov voiennoho stanu // Innovatsiini tekhnolohii, modeli upravlinnia kiberbezpekoiu ITMK-2023. Mizhnarodna naukova konferentsiia. № 1. S. 28-30. [in Ukraine].

Mormul M. F., Shchytov D. M., Shchytov O. M., Romanchuk L. A., Chupilko T. A. (2023). Osoblyvosti dystantsiinoho vykladannia matematyky v ukrainskykh navchalnykh zakladakh za umov voiennoho stanu // Vyshcha osvita Ukrainy u konteksti intehratsii do yevropeiskoho osvitnoho prostoru. № 1, II (91). S. 131-142. [in Ukraine].

Mormul M. F., Shchytov O. M., Shchytov D. M., Kurbatska E. S. (2023). Ways of improving the distance teaching of mathematical disciplines in Ukrainian educational institutions under the conditions of marital state // Matematychni problemy tekhnichnoi mekhaniky-2023. Mizhnarodna naukova konferentsiia. № 2. S. 26. [in English].

Romanovskyi O. H., Kvasnyk O. V., Moroz V. M., Pidbutska N. V., Reznik S. M., Cherkashyn A. I., Shapovalova V. V. (2019). Faktory rozvytku ta napriamy vdoskonalennia dystantsiinoi osvity navchannia v systemi vyshchoi osvity Ukrainy // Informatsiini tekhnolohii ta zasoby navchannia. T. 74. № 6. S. 20-35. [in Ukraine].

Tkachova N. M., Kazanska O. O. (2020). Dystantsiine navchannia yak diievyi instrument derzhavnoho upravlinnia v sferi osvity // Zb. naukovykh prats mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii «Les tendances actuelles de la mondialisation de la science mondiale collection de papiers scientifiques «ΛΌHOΣ», 03 kvitnia 2020 r. Monako, MCO. T.1. S. 68-71. [in Ukraine].