Використання електронних освітніх ресурсів у підготовці майбутніх фахівців з дошкільної освіти

Автор(и)

  • Ольга ФУНТИКОВА Доктор педагогічних наук, професор кафедри дошкільної освіти Маріупольського державного університету, Маріуполь, Україна http://orcid.org/0000-0003-4183-3263

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2021.4.08

Ключові слова:

дошкільна освіта, електронні освітні ресурси, майбутні вихователі, методика, технології

Анотація

У статті порушено проблему використання електронних освітніх ресурсів у підготовці майбутніх фахівців з дошкільної освіти. Представлено аналіз досліджень інформатизації освітнього процесу для досягнення навчальних цілей. Констатовано вплив на якість підготовки майбутніх фахівців електронних освітніх ресурсів, які мають значні інформаційні, дидактичні та комунікаційні можливості. Завдяки функціям електронних освітніх ресурсів – таких, як:
управління знаннями комунікації, спільної діяльності студентів у макро та мікрогрупах, контролю й оцінювання знань – майбутні фахівці засвоїли зміст галузевих стандартів вищої школи, наукові основи професійної діяльності, сутність теоретико-методологічної та технологічної підготовки і готовність майбутнього педагога. З’ясовано, що використання електронних освітніх ресурсів забезпечує в підготовці майбутніх фахівців: навчально-методичні аспекти – як поступове засвоєння матеріалу змістових модулів; організаційні аспекти – як здійснення підготовки підгрупами або індивідуально; контрольно-оціночні аспекти – як здійснення різних видів контролю за матеріалами навчальної дисципліни. Представлено алгоритм послідовного опанування студентами змістових модулів навчальної дисципліни за допомогою інструментів електронних освітніх ресурсів.

Посилання

On approval of the Regulations on electronic educational resources. Order of the Ministry of Education and Science, Youth and Sports of Ukraine dated 01.10.2012. № 1060 with changes. [Online]. Available: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1695-12. Accessed on: May. 17, 2020. [in Ukrainian].

V. Yu. Bykov, Yu. O. Zhuk. (2003). "Theoretical and methodological principles of modeling the educational environment of modern pedagogical systems", Problemy ta perspektyvy formuvannya natsionalʹnoyi humanitarno-tekhnichnoyi elity, № 1(5), p. 64-76. [in Ukrainian].

A. M. Gurzhiy, V. V. Lapinsky. (2013). "Electronic educational resources as the basis of the modern educational environment of general educational institutions", Informatsiyni tekhnolohiyi v osviti, vyp. 15, p. 30-37. [in Ukrainian].

O. V. Zaitseva. (2016). "Formation of electronic educational resources", Obrazovatel'nyye resursy i tekhnologii, No 4 (16), p. 21-27, 2016. [Online]. Available: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-elektronnyh-obrazovatelnyh-resursov/viewer. DOI: 10.21777 / 2312-5500-2016-4-21-27. Accessed on: May 06, 2020. [in Russian].

S. M. Kutsenko, V. V. Kosulin, "Electronic educational resources as a learning tool". [Online]. Available: file: /// D: /Downloads/elektronn-e-obrazovateln-eresurs-kak-instrument-obucheniya.pdf. Accessed on: May 03, 2020. [in Russian].

G. R. Shevko, E. E. Turutina, "Electronic educational resources as a tool for the formation of educational space". [Online]. Available: https://cyberleninka.ru/article/n/elektronnye-obrazovatelnye-resursy-kak-instrument-formirovaniyaobrazovatelnogo-prostranstva/viewer. Accessed on: May 05, 2020. [in Russian].

E. S. Polat, M. Yu. Buharkina, M. V. Moiseeva, A. E. Petrov. (1999). New pedagogical and information technologies in the education system: textbook. Moscow, Russia: Academy. р. 224. [in Russian].

D. Fedasiuk, N. Gots, M. Mykyychuk. (2016). "Formation of a system of requirements for electronic educational resources of higher education for the purpose of their certification", Visny`k Nacional`nogo universy`tetu "L`vivs`ka politexnika". Informaty`zaciya vy`shhogo navchal`nogo zakladu. No 853. р. 47-58. [in Ukrainian].

V. E. Kozlov, O. M. Salnikov. (2013). "Electronic educational resources. General requirements and methods of creation", Chestʹ i zakon, № 1, p. 73-76. [Online ]. Available: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Chiz_2013_1_14. Accessed on: April 27, 2020. [in Ukrainian].

M. O. Voronkovskaya, T. A. Sirotenko, С. В. Panchenko. (2012). "Use of information technologies in preschool education", Doshkilʹnyy navchalʹnyy zaklad, No 3, p. 2-12, 2012. [in Ukrainian].

N. V. Suslaeva, Yu. G. Nosenko, V. O. Khrypun. (2019). "Pedagogical experiment on the development of information and communication competence of the head of preschool education", Informatsiyni tekhnolohiyi i zasoby navchannya, t. 74, No 6, p. 293, 2019. [Online]. Available: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3428/. Accessed on: April 29, 2020 [in Ukrainian].

A. I. Zhuk, O. I. Minich, "A Strategy for the Training of Teachers for the Development of Electronic Education", Adukatsyya i Vykhavanna, No. 2, pp. 3-9, 2018. [in Russian].

B. M. Zhebrovsky, G. V. Lomakovskaya, "Informatization of the educational process of the capital: a step into the 21st century", Komp'yuter u shkoli ta sim'yi, No 4, p. 27, 1998. [in Ukrainian].

I. V. Robert, Modern information technologies in education: didactic problems; prospects for use. Moscow, Russia: IIO RAO, p. 140, 2010. [in Russian].

N. V. Morse, Fundamentals of Information and Communication Technologies, Kyiv, Ukraine: VNV Publishing Group, 2008. [in Ukrainian].

V. P. Bespalko, Pedagogy and progressive teaching technologies. Moscow, Russia, 1995, р. 412. [in Russian].

V. Yu. Bykov, Models of organizational systems of open education. Kyiv, Ukraine: Attica, 2009, p. 684. [in Ukrainian].

S. Semchuk, Formation of information-communicative competence of future educators: theory and practice. Umanʹ, Ukraine, 2016, р. 460. [in Ukrainian].

A. M. Stryuk, M. V. Rassovyczka. "The system of cloud learning technologies as an element of information in the information educational and scientific environment of the university". [Online]. Available: https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1808/1808.02081.pdf. Accessed on: March 14, 2020 [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-12-29

Як цитувати

ФУНТИКОВА, О. (2021). Використання електронних освітніх ресурсів у підготовці майбутніх фахівців з дошкільної освіти. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society, (4), 122–143. https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2021.4.08

Номер

Розділ

ОСВІТА І СУЧАСНЕ СУСПІЛЬСТВО