Стан процесу отримання наукового знання в українській дошкільній лінгводидактиці

Автор(и)

  • Тетяна КОТИК Доктор педагогічних наук, професор кафедри професійних методів та технік початкової освіти, Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, Івано-Франківськ, Україна https://orcid.org/0000-0001-8213-8318
  • Леся ВИСОЧАН Кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри професійних методів та технік початкової освіти, Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, Івано-Франківськ, Україна https://orcid.org/0000-0002-8978-5005

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.09

Ключові слова:

методи пізнання, українська дошкільна лінгводидактика, моделювання процесу навчання

Анотація

У статті висвітлено сучасний стан отримання наукового знання в українській дошкільній лінгводидактиці за допомогою такого методу пізнання прикладних проблем процесу навчання дітей рідної мови, як моделювання емпіричних процесів. Дійшли висновку, що за допомогою системно-структурних моделей можна глибше проникнути в сутність взаємозв’язків між елементами педагогічної системи, визначити прямі й опосередковані, багатоваріантні й односпрямовані зв’язки відповідно до умов, засобів, змісту навчання мови. Так можна дослідити оптимальний характер взаємовідносин, зумовлених певним навчальним матеріалом, визначити безпосередні й опосередковані чинники впливу на кінцеві результати навчання.

Посилання

Bilan O.I. (2003). Navchannia ditei starshoho doshkilnoho viku rozpovidi za iliustratsiiamy: Avtoref.dys. ... kand.ped.nauk: 13.00.12. Odesa. [in Ukrainian].

Vodolaha N.V. (2001). Navchannia rozpovidannia ditei starshoho doshkilnoho viku v teatralizovanii diialnosti: Avtoref. dys. … kand.ped nauk: 13.00.02. Odesa. [in Ukrainian].

Havrysh N.V. (2002). Rozvytok movlennievotvorchoi diialnosti v doshkilnomu dytynstvi: Avtoref. dys. ... d-ra ped.nauk: 13.00.02. K. [in Ukrainian].

Zagvyazinskii V.I. (1982). Metodologiya i metodika didakticheskogo issledovaniya. M.: Pedagogika. [in Russian].

Zorina L.I. (1983). Didakticheskii cikl processa obucheniya i ego elementy. - M.: Sovetskaya pedagogika, (10). [in Russian].

Krutii K.L. (1996). Metodyka aktyvizatsii vzhyvannia sluzhbovykh chastyn movy v movlenni starshykh doshkilnykiv: Dys. ... kand.ped.nauk: 13.00.02. Odesa. [in Ukrainian].

Lerner I.YA. (1976). Didakticheskaya sistema metodov obucheniya. M.: Znanie. [in Russian].

Postoian T.H. (1998). Rozvytok zviaznoho movlennia ditei starshoho doshkilnoho viku v protsesi produktyvno-tvorchoi diialnosti. Avtoref. dys. ... kand.ped nauk: 13.00.02. Odesa. [in Ukrainian].

Skatkin M.N. (1986). Metodologiya i metodika pedagogicheskih issledovanii. M.: Pedagogika. [in Russian].

Sohor A.M. (1970). Strukturno-sistemnye issledovaniya pedagogicheskih yavlenii i processov. M.: Znanie. [in Russian].

Tryfonova O.S. (1998). Metodyka vykhovannia zvukovoi kultury movlennia ditei serednoho doshkilnoho viku zasobamy folkloru: Dys. ... kand.ped.nauk: 13.00.02. Odesa. [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-05-11

Як цитувати

КОТИК, Т. ., & ВИСОЧАН, Л. . (2020). Стан процесу отримання наукового знання в українській дошкільній лінгводидактиці. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society, 22(2), 125–137. https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2020.2.09

Номер

Розділ

ФІЛОСОФІЯ І СОЦІОЛОГІЯ СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА І ДЕРЖАВИ