Інноваційні технології та методи навчання в освітньому процесі факультету мистецтв

Інна  ТЕРЕШКО

doi:10.38014/ehs-ss.2019.3-II.11

Автор(и)

Інна ТЕРЕШКО Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри хореографії та художньої культури, декан факультету мистецтв, Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини, м. Умань, Україна

DOI:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.3-II.11

Ключові слова:

інновація, інноваційні технології, інноваційні методи навчання, освітній процес, заклад вищої освіти, професійна підготовка учителів музичного, хореографічного, образотворчого мистецтва.

Анотація

Стаття присвячена аналізу сутності актуальних ідей з проблем застосування інноваційних технологій в закладах вищої освіти. Автором розглянуто інноваційні технології, які активно використовуються в освітньому процесі факультету мистецтв УДПУ імені Павла Тичини, охарактеризовано їх зміст та методи навчання і викладання, проаналізовано застосування професійно-ділової (ігрової), проектної, інтеграційної, інформаційно-комп’ютерної технологій, як способів закріплення професійних компетенцій майбутніх учителів музичного, хореографічного, образотворчого мистецтва.

Посилання

Andrushchenko, V. Yevropeiskyi pedahohichnyi dosvid ta natsionalnyi dosvid: harmonizatsiia priorytetiv. Vyshcha osvita Ukrainy. 2014. № 3. S. 5–11.

Bielyi, V. Rol i mistse tekhnolohii v osvitianskii sferi. Dyrektor shkoly. 2004. № 18. S. 7–9.

Buhaichuk, K. L. Vykorystannia QR kodiv u navchalnomu protsesi vyshchykh navchalnykh zakladiv. Informatsiini tekhnolohii: nauka, tekhnika, tekhnolohiia, osvita, zdorov’ia (MicroCAD-2012): materialy KhKh mizhnarodnoi naukovopraktychnoi konferentsii (15–17 travnia 2012, m. Kharkiv). Kharkiv. 2012. S. 42–43.

Vaskov, Yu. V. Pedahohichni teorii, tekhnolohii, dosvid. Kharkiv. 2000. 268 s.

Volkova, N. P. Profesiino-pedahohichna komunikatsiia: navch. posibnyk. K. 2006. 296 s.

Honcharov, S. M. Metody, formy ta interaktyvni tekhnolohii navchannia v kredytno-modulnii systemi orhanizatsii navchalnoho protsesu. Intehratsiia v yevropeiskyi osvitnii prostir: zdobutky, problemy, perspektyvy: monohrafiia / za zah. red. F. H. Vashchuka. – Uzhhorod: ZakDU, 2011. Vyp. 16. S. 353–362.

Dychkivska, I. M. Innovatsiini pedahohichni tekhnolohii: navchalnyi posibnyk. K.: Akademvydav, 2004. 352s.

Entsyklopediia osvity / Akad. ped. nauk Ukrainy ; hol. red. V.H. Kremen. – K.: Yurinkom Inter, 2008. 1040 s.

Innovatsiini pedahohichni tekhnolohii: teoriia ta praktyka vykorystannia u vyshchii shkoli [Tekst]: monohrafiia / I. I. Dobroskok, V. P. Kotsur, S. O. Nikitchyna [ta in.]; Pereiaslav-Khmelnyts. derzh. ped. un-t im. H. Skovorody, In-t ped. osvity i osvity doroslykh APN Ukrainy. Pereiaslav-Khmelnytskyi: Vyd-vo S. V. Karpuk, 2008. S. 17–22

Innovatsii u vyshchii osviti: problemy, dosvid, perspektyvy [Tekst]: monohrafiia / P. Yu. Saukh [ta in.]; red. P. Yu. Saukh. – Zhytomyr: Vyd-vo ZhDU im. I. Franka, 2011. 402 s.

Kozak, L. V. Doslidzhennia innovatsiinykh modelei navchannia u vyshchii shkoli. [Elektronnyi resurs]. Rezhym dostupu: http:// elibrary. kubg.edu.ua/4280/1/ Kozak_LV_Doslidjennya_innov_ mod_2014.pdf

Kochubei, A. V. Innovatsiini metodyky vykladannia humanitarnykh dystsyplin u vyshchykh tekhnichnykh navchalnykh zakladakh [Elektronnyi resurs]. Rezhym dostupu : http:// nbuv.gov. ua/j-pdf/Ozfm_2013_7_27.pdf

Labudko, S. P. Teoriia ta metodyka zastosuvannia interaktyvnykh zasobiv navchannia. Metodychni vkazivky. Sumy: Redaktsiino-vydavnychyi viddil SOIPPO. 2014. 48 s.

Morozov, V. Filosofiia vprovadzhennia innovatsii u pedahohichnyi protses. Vyshcha osvita Ukrainy. 2014. № 2. S. 36–39.

Pedahohichni tekhnolohii: teoriia ta praktyka / Za red. M. Hrynovoi. – Poltava. 2004. 115 s.

Pometun, O. Interaktyvni tekhnolohii navchannia: teoriia, praktyka, dosvid. K. 2002. 135 s.

Pro vyshchu osvitu : Zakon Ukrainy vid 1 lypnia 2014 roku №1556 – VII // Vidomosti Verkhovnoi Rady Ukrainy, vid 19.09.2014r. /№37-38/ str.2716, st.2004. [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http:// zakon4.rada.gov.ua/laws/ show/1556-18

Proekt Kontseptsii rozvytku osvity Ukrainy na period 2015-2025 rokiv. [Elektronnyi resurs]. Rezhym dostupu: http:// mon.gov.ua/ua/pr-vi ddil/1312/13 90288033/1414672797/

Proekt Stratehii reformuvannia vyshchoi osvity v Ukraini do 2020 roku. [Elektronnyi resurs]. Rezhym dostupu: http:// mon.gov.ua/ua/pr-vidd il/1312/1390288033/1415795124/

Terletska, Yu. Efektyvnist fakhovoi diialnosti vykladachiv vyshchykh navchalnykh zakladiv: pedahohichno-psykholohichnyi aspekt. Vyshcha shkola. 2014. № 1. S. 81–89.

Turkot, T. I. Pedahohika vyshchoi shkoly: navchalnyi posibnyk dlia studentiv vyshchykh navchalnykh zakladiv. K.: Kondor, 2011. 628 s.

Fenomen innovatsii: osvita, suspilstvo, kultura: monohrafiia / [red. kol.: V. H. Kremen, V. V. Ilin, S. V. Proleiev]; za red. V. H. Kremenia. K.: Pedahohichna dumka, 2008. 470 s.

Chernilevskyi, D. V. Pedahohika vyshchoi shkoly: pidruchnyk / D. V. Chernilevskyi, I. S. Hamretskyi, O. A. Zarichanskyi; za red. D. V. Chernilevskoho. Vinnytsia: AMSKP: Hlobus-Pres, 2010. 408 s.

Internet resurs: https:// zakon.rada.gov.ua/laws/show/