Tendencies of formation of pedagogical competence of foreign language teachers in universities of Ukraine

Natalia  ARISTOWA

doi:10.38014/ehs-ss.2015.3.13

Autor

Natalia ARISTOWA Kandydat Nauk Pedagogicznych, Profesor Nadzwyczajny, Katedra Języków Romańskich i Germańskich oraz Tłumaczenia, Narodowy Uniwersytet Życia i Środowiska Ukrainy, Kijów, Ukraina

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2015.3.13

Słowa kluczowe:

kompetencje, kompetencje pedagogiczne, szkoła wyższa, wykształcenie wyższe, zasady dydaktyczne, przygotowanie zawodowe

Abstrakt

W artykule przedstawiono różne interpretacje pojęć «kompetencja», «kompetentność» i «kompetencje pedagogiczne». Kompetencje pedagogiczne rozpatrywane są jako system wiedzy naukowej, umiejętności praktycznych i intelektualnych oraz cech osobistych, które przy wystarczającym poziomie motywacji zapewniają samorealizację i samodoskonalenie nauczyciela w toku działalności zawodowej. Określono specyfikę oraz zasady dydaktyczne, wpływające na proces kształtowania się kompetencji pedagogicznych nauczycieli akademickich i pracowników dydaktycznych języków obcych na uczelniach wyższych Ukrainy.

Bibliografia

Haluzyns’kyy V. M. Pedahohika: teoriya ta istoriya: navch. posib. / V. M. Haluzyns’kyy, M. B. Yevtukh. – K.: Vyshcha shkola, 1995. – 237.

Hryshkova R. O. Pedahohichni zasady formuvannya inshomovnoyi sotsiokul’turnoyi kompetentsiyi studentiv nefilolohichnykh spetsial’nostey u protsesi fakhovoyi pidhotovky: avtoref. dys. na zdobuttya nauk. stupenya dokt. ped. nauk: 13.00.04 / R. O. Hryshkova. – Kyyiv, 2007. – 36 s.

Zyazyun I. A. Suchasni dydaktychni modeli i lohika uchinnya // Suchasni informatsiyni tekhnolohiyi ta innovatsiyni metodyky navchannya u pidhotovtsi fakhivtsiv: metodolohiya, teoriya, dosvid, problemy. Zb. nauk. Prats’ // Red. kol.: I. A. Zyazyun (holova) ta in. – Kyyiv-Vinnytsya: DOV Vinnytsya, 2000. – 636 s.

Kompetentnisnyy pidkhid u suchasniy osviti: svitovyy dosvid ta ukrayins’ki perspektyvy: biblioteka z osvitn’oyi polityky / [pid zah. red. O. V. Ovcharuk]. – K.: «K.I.S.», 2004. – 112 s.

Kontseptsiya pedahohichnoyi kompetentnosti maybutnikh uchyteliv u systemi stupenevoyi pidhotovky spetsialistiv pochatkovoyi lanky osvity [Elektronnyy resurs]. – Rezhym dostupu: http:// www.kgpa.km.ua/?q=node/233 – Nazva z ekrany.

Kostikova I. I. Pidhotovka maybutn’oho vchytelya inozemnoyi movy zasobamy informatsiyno-komunikatsiynykh tekhnolohiy: monohrafiya / I. I. Kostikova. – Kharkiv: Kolehium, 2008. – 355 s.

Markova A. K. Psykholohyya professyonalyzma / A. K. Markova. – M., 1996. – 312 s.

Mutovkyna O. M. Slahaemye professyonal’noy kompetentnosty prepodavatelya ynostrannykh yazykov / O. M. Mutovkyna // [Elektronnyy resurs]. − Rezhym dostupu: http:// elib.vstu.ru/Open/3/R37.htm – Nazva z ekrany.

Natsional’na ramka kvalifikatsiy ta Poryadok rozrobky i podal’shoho suprovodzhennya Natsional’noyi systemy kvalifikatsiy [Elektronnyy resurs]. – Rezhym dostupu: www.lir.lg.ua/nrk.doc – Nazva z ekrany.

Formuvannya profesiynoyi kompetentnosti vykladacha yak efektyvnyy zasib zabezpechennya yakosti osvity [Elektronnyy resurs]. – Rezhym dostupu: mlanvpet.at.ua/.../dopovid_pedagogichna_kom... – Nazva z ekrany.