Retrospektywa działalności innowacyjnej laboratorium rozwoju fizycznego i zdrowego stylu życia Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy
Abstrakt
W artykule przedstawiono retrospektywę działalności innowacyjnej laboratorium rozwoju fizycznego i zdrowego stylu życia Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy w latach 2009 - 2017; scharakteryzowano aktualność problemów wychowania fizycznego i wojskowo-patriotycznego dzieci i młodzieży szkolnej Ukrainy; przeanalizowano stan pracy placówek ogólnokształcących w zakresie wychowania fizycznego i wojskowo-patriotycznego dzieci i młodzieży szkolnej. Niezadowalający stan zdrowia i rozwoju fizycznego ludności Ukrainy zdeterminowały obszary badan naukowych laboratorium rozwoju fizycznego i zdrowego stylu życia w latach 2009-2013 w celu poprawy wychowania fizycznego, rozwoju fizycznego i zdrowia dzieci i młodzieży szkolnej placówek ogólnokształcących. W latach 2014-2016 badano temat: „Wojskowo-patriotyczne wychowanie uczniów placówek ogólnokształcących w zakresie zajęć pozalekcyjnych” w celu doskonalenia wojskowo-patriotycznego wychowania uczniów. Od 2017 do 2019 roku badany jest temat „Metody kształtowania gotowości uczniów szkół starszych do obrony Ojczyzny” w celu poprawy gotowości młodych uczniów do obrony Ojczyzny. Prezentacja głównego materiału oparta jest na wynikach pracy, działalności innowacyjnej, dorobku naukowym laboratorium rozwoju fizycznego i zdrowego stylu życia go i zdrowego stylu życia.
Bibliografia
Zubalii, M. D. Ivashkovskyi, V. V., Ostapenko, O. I., Tymchyk, M. V., Shapovalov, B. B., Dikhtiarenko, Z. M. & Bilotserkivets, I. P. (2016). Viiskovo-patriotychne vykhovannia uchniv u pozaklasnii roboti [Military-patriotic education of students in extracurricular work]. Kyiv: Palyvoda A.V.
Derzhavnyi standart osvitnioi haluzi “Zdorovia i fizychna kultura” dlia pochatkovoi shkoly [State standard o the educational branch “Health and Physical Education” for primary school]. In the site of the Ministry of Education and Science, Youth and Sport of Ukraine. Retrieved from http://ovu.com.ua/ articles/10517-pro-zatverdzhennya-derzhavnogo-standartu-pochatkov. (2011).
Derzhavnyi standart osvitnioi haluzi “Zdorovia i fizychna kultura” dlia osnovnoi shkoly [State standard of educational branch “Health and Physical Education” for middle school]. In the site of the Ministry of Education and Science, Youth and Sport of Ukraine. Retrieved from http://www.mon.gov.ua /index.php/ua/component/search/?searchword. (2012).
Derzhavnyi standart osvitnioi haluzi “Fizychna kultura” i “Zakhyst Vitchyzny” dlia starshoi shkoly [State standard of educational branch “Physical Education” and “Defence of Homeland” for high school]. In the site of the Ministry of Education and Science, Youth and Sport of Ukraine. Retrieved from http://www. mon.gov.ua /index.php/ua/ component/search/?searchword. (2012).
Ostapenko, O. I. & Zubalii, M. D. (2017). Kontseptsiia vyvchennia navchalnoho predmeta “Zakhyst Vitchyzny v zahanoosvitnikh navchalnykh zakladakh” [Conception of studying the educational subject “Defence of Homeland” in general educational institutions]. Fizychne vykhovannia v ridnii shkoli, 4, 43-45.
Ostapenko, O. & Zubalii, M. (2015). Kontseptsiia viiskovo-patriotychnoho vykhovannia v systemi osvity Ukrainy [Conception of military-patriotic education in the educational system of Ukraine]. Vyshcha shkola, 4-5, 118-126.
Ostapenko, O. & Zubalii, M. (2015). Kontseptsiia zahalnoderzhavnoi Prohramy viiskovo-patriotychnoho vykhovannia ditei ta uchnivskoi molodi Ukrainy [Conception of all-state Program of military-patriotic education of children and student youth of Ukraine]. Pochatkova shkola, 9, 18-20.
Zubalii, M. & Ostapenko, O. (2015). Metodychni recomendatsii shchodo vyvchennia predmeta “Zakhyst Vitchyzny” u 2015/2016 navchalnomu rotsi [Methodic recommendations on studying the subject “Defence of Homeland” in 2015/2016 academic year]. Fizychne vykhovannia v ridnii shkoli, 6, 32-38.
Ostapenko, O. I. (2016). Viiskovo-patriotychne vykhovannia v systemi priorytetiv derzhavnoi polityky [Military-patriotic education in the system of state policy priorities]. Fizychne vykhovannia v ridnii shkoli, 5, 40-43.
Zubalii, M. D., Ostapenko, O. I. & Shapovalov, B. B. (2016). Kontseptualni zasady reformuvannia viiskovo-patriotychnoho vykhovannia ditei ta uchnivskoi molodi Ukrainy [Conceptual principles of reforming military-patriotic education of children and student youth]. Fizychne vykhovannia v ridnii shkoli, 6, 33-35.
Statystychnyi zbirnyk “Samootsinka naselenniam stanu zdorobia ta rivnia dostupnosti okremykh vydiv medychnoi dopomohy u 2014 rotsi” [Statistical collection “Self-evaluation by population of health and assess to some medical aid in 2014”]. Retrieved from http://ukrstat.org/uk/druk/publicat/kat_u/ publdomogosp_u.htm.
Tymchyk, M. V., Derevianko, V. V., Yeriomenko, A. E., Lakiza, O. M. et al. (2017). Navchalna prohrama z fizychnoi kultury dlia zahalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv. 5-9 klasy [Educational program on physical training for general educational institutions. 5-9 grades]. Fizychne vykhovannia v ridnii shkoli, 4, 2-13.
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.
_small1.png){kind=logo}
