Functional and structural aspects of civil servants’ professional communication culture

Anna  ULUNOVA

doi:10.38014/ehs-ss.2014.1.18

Autor

Anna ULUNOVA PhD, Profesor Nadzwyczajny na Wydziale Psychologii, A.S. Makarenko Sumy State Pedagogical University, Sumy, Ukraina

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2014.1.18

Słowa kluczowe:

urzędnicy państwowi, komunikacja zawodowa, kultura, aspekty funkcjonalne, aspekty strukturalne

Abstrakt

Niniejszy artykuł przedstawia funkcjonalno-strukturalną analizę zawodowej kultury komunikacji urzędników państwowych jako inwariant ich zawodowej natury psychologicznej. Wśród zawodowej kultury komunikacji urzędników państwowych możemy wyróżnić następujące aspekty funkcjonalne: 1) percepcyjno-analityczne, 2) medialno-publiczne, 3) regulacyjnokoordynacyjne, 4) dotyczące rozwoju osobistego i zawodowego. Wśród zawodowej natury psychologicznej urzędników państwowych możemy wyróżnić następujące aspekty funkcjonalne: 1) psychologiczną gotowość do profesjonalnej komunikacji, 2) przygotowanie psychologiczne urzędników państwowych do komunikacji zawodowej, łącznie z odpowiednimi umiejętnościami i kompetencjami psychologicznymi, 3) psychorozwojowe inwarianty indywidualnego profesjonalizmu urzędników państwowych w komunikacji zawodowej.

Bibliografia

Books

Akmeologicheskij slovar’ [Tekst] / Pod obshh. red. A.A. Derkacha. – M.: Y`zd-vo RAGS, 2004. – 161 s.

Lange, O. Ekonomia polityczna [Text], 2 wyd., t. 1—2, Warsz., 1961—68 s.

Markov, Yu. G. Funkcyonal’nyj podhod v sovremennom nauchnom poznanii [Tekst] / Yu. G. Markov. - Novosy`by`rsk : Nauka, 1982. - 256 s.

Markova, A.K. Psihologiya professionalizma [Tekst] / A.K. Markova. - M.: Pedagogika, 1996. – 256 s.

Journal articles

Klimov E.A. Gipoteza «metelok» i razvitie professii` psihologa [Tekst] / E.A. Klimov // Vestnik MGU. – Seriya 14. Psihologiya. – 1991. – №2. – S. 3-11.

Unpublished dissertations

Alieva S.V. Professionalnaya kultura gosudarstvennyh i munyicypal’nyh sluzhashhih: sostoyaniye i usloviya innovacyonnoj transformacii: na materialah Yuzhnogo federalnogo okruga [Tekst]: dis. ... doktora socz. nauk: 22.00.08 / Alieva Svetlana Viktorovna; [Mesto zashhity: Yuzh. feder. un-t]. – Rostov-na-Donu, 2007. – 334 s.: il.

Davydova O. A. Formirovanie kultury delovogo obshheniya u budushhih gosudarstvennyh sluzhashhih [Tekst]: dis. … kand. ped.nauk: 13.00.08 / Davydova Olga Anatolievna; Volgogradskij. gos. ped. un-t. – Volgograd, 2003. – 20 c.

Kalashnikov M. M. Formirovanie kultury delovogo obshheniya gosudarstvennyh sluzhashhih v sisteme nepreryvnogo obrazovaniya [Tekst]: avtoref. dis. .... kand. ped. nauk: 13.00.08 / Kalashnikov Mihail Mihailovich; Bryanskij gos. un-t im. I.G. Petrovskogo. - Orel, 2009. - 21 s.

Kuzminov N.N. Psihologo-akmeologicheskie usloviya i faktory effektivnogo razvitiya professionalnoj kultury gossluzhashhih [Tekst]: dis. kand. psixol. nauk: 19.00.13 / Kuzminov Nikolaj Nikolaevich; [Mesto zashhity: Ros. akad. gos. sluzhby pri Prezidente RF.].- Moskva, 1999. – 176 c.

Nesterenko L. O. Rozvytok psyhologichnoyi kultury derzhavnyh sluzhbovciv Ukrayiny [Tekst]: avtoref. dys... kand. nauk z derzh. upr.: 25.00.03 / Lyudmyla Oleksiyivna Nesterenko; Nacionalna akademiya derzh. upravlinnya pry Prezydentovi Ukrayiny. – K., 2007. – 16 s.

Rembach O. O. Formuvannya kultury dilovogo spilkuvannya majbutnih mizhnarodnykiv-analitykiv u vyshhyh navchalnyh zakladah [Tekst]: avtoref. dys... kand. ped. nauk: 13.00.04 / Rembach Olga Oleksandrivna; Kirovogradskyi derzhavnyi pedagogichnyi universytet im. V. Vynnychenka. – Kirovograd, 2005. – 20 s.

Selezneva E. V. Razvitie akmeologicheskoj kultury gosudarstvennyh sluzhashhih [Tekst]: dis. d-ra. psihol. nauk: 19.00.13 / Selezneva Elena Vladimirovna; [Mesto zashhity: Ros. akad. gos. sluzhby pri Prezidente RF.].– Moskva, 2005. – 670 c.

Smorchkova V. P. Formirovanie kommunikativnoj kultury socyalnogo pedagoga v sisteme professionalnoj podgotovki v vuze [Tekst]: avtoref. ... doktora pedagogicheskih nauk: 13.00.08 / Smorchkova Valentina Petrovna; Moskovskij pedagogicheskij gosudarstvennyj universitet. – Moskva, 2007.- 46 s.