Testowanie: zalety i wady

Autor

  • Wictor STUŚ Doktor Nauk Medycznych, Profesor, kierownik Katedry Urologii, DZ „DMA MH Ukrainy”, DZ „Dniepropietrowska Akademia Medyczna Ministerstwa Zdrowia Ukrainy, Dnipro, Ukraina
  • Mykoła MOISEJENKO Сandidate of Medical Sciences, Docent na Wydziale Urologii, DZ „DMA MH Ukrainy”, DZ „Dniepropietrowska Akademia Medyczna Ministerstwa Zdrowia Ukrainy”, Dnipro, Ukraina
  • Kostiantyn BARANNIK Сandidate of Medical Sciences, Docent na Wydziale Urologii, DZ „DMA MH Ukrainy”, DZ „Dniepropietrowska Akademia Medyczna Ministerstwa Zdrowia Ukrainy”, Dnipro, Ukraina
  • Mykyta POLION Сandidate of Medical Sciences, Docent na Wydziale Urologii, DZ „DMA MH Ukrainy”, DZ „Dniepropietrowska Akademia Medyczna Ministerstwa Zdrowia Ukrainy”, Dnipro, Ukraina
  • Matwij ŻBAKOW Student, DZ „Dniepropietrowska Akademia Medyczna Ministerstwa Zdrowia Ukrainy”, Dniepr, Ukraina

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.1-II.10

Słowa kluczowe:

rodzaje oceniania, zalety testowania, wady testowania, możliwe konsekwencje

Abstrakt

W artykule omówiono najczęstszą metodę oceniania wiedzy uczniów, a mianowicie kontrolę testową. Porównywane są takie jej zalety: szybkość oceniania, systematyzacja, bezstronność, a także minusy: słabe przyswajanie wiedzy, brak głębi i kreatywnego podejścia przy odpowiadaniu, niedoskonałe tworzenie pytań. Czy ta metoda oceniania może negatywnie wpłynąć na poziom wiedzy studentów i ich dalszą aktywność zawodową?

Bibliografia

Grebenyuk O.S., Rozhkov M.I. General principles of pedagogy М.:Vlados-Press, 2004. 160p.

Klyuchevsky V.O. Works in 9 tt. V. 9. Materials of different years. М.: Think, 1991

Afanasyev V.G. The world of the living: systematic, evolution and management М.:Polityzdat, 1986.– P. 54.

Korotkov E.M. Quality Management Education: Textbook. manual for universities. М.: Academic Project: World, 2006.– P. 211.

https:// thinktanks.by

http:// testolog.narod.ru

Pobrania

Opublikowane

2019-03-30

Jak cytować

STUŚ, W. ., MOISEJENKO, M. ., BARANNIK, K. ., POLION, M. ., & ŻBAKOW, M. . (2019). Testowanie: zalety i wady. EUROPEJSKIE STUDIA HUMANISTYCZNE: Państwo I Społeczeństwo, 17(1(II), 129–142. https://doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.1-II.10

Numer

Nr 1(II) (2019): EUROPEJSKIE STUDIA HUMANISTYCZNE: Państwo i Społeczeństwo

Dział

BADANIA PSYCHOLOGICZNE: NAUKA I PRAKTYKA

Licencja

Prawa autorskie (c) 2019 Viktor STUS, Mykola MOISEYENKO, Kostyantyn BARANNIK, Nikita POLION, Matvey ZHBAKOV

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.