[1]
Т. . МОСТОВА, «Вимоги до особистості вчителя початкової школи та психологічна готовність до подолання професійної фрустрованості в процесі впровадження концепції ‘Нова українська школа’», EHS:SS, вип. 20, вип. 4, с. 151–163, Груд 2019.